2023学习成长演讲稿

时间:2023-03-11 13:55:09 来源:网友投稿

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2023学习成长演讲稿

学习成长演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

学习成长演讲稿1

尊敬的各位家长、老师:

  大家下午好!

  首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会,今天我们相聚在这里,一起聆听专家的教育理念,一起了解孩子在学校的生活,一起关注孩子们的学习和成长。

  我们今天的家长会有两个流程:

  第一,我们在求真厅聆听专家讲座。

  第二个流程,我们家长回到各班签到并与任课老师进行交流。

  今天我们有幸邀请到了一位专家,她是南京大学朱萍老师,有着相当丰富的教育经验。下面我们就把话筒交给朱老师,一起来聆听专家的声音,大家欢迎。

  家长们,朱老师在百忙之中抽出时间赶来为我们传经送宝,为我们进行了深入浅出的教育辅导,强调了习惯培养对孩子的重要性,给大家上了生动的一课,使我们受益匪浅。为了孩子的成长,让我们都来做一个细心、耐心、有爱心的家长;做一个爱有智慧、爱有分寸,爱有技巧的家长。

  让我们以热烈的掌声对朱老师的精彩讲座表示真诚的感谢!

学习成长演讲稿2

尊敬的各位领导、评委,敬爱的盛唐公司的兄弟姐妹们:

  大家下午好!我是市场部高斌,首先很感谢有这样的一次机会参加此次以“我学习,我成长”为主题的演讲比赛;我的演讲题目是《在学习中成长,用工作实现生命的价值》。想想来到盛唐公司四个年头了,回想在盛唐公司工作的四年旅程中感受太多,可以说这四年的学习、成长是人生中进步最快的四年,从一个初出牛犊的小青年来到盛唐公司,在公司领导的培养,公司同事的关爱下,成为了一名合格的员工,能承担起自身的工作,并有出色的表现,我感到特别的荣幸,在这里我发至真心的感恩公司领导、公司同事们,谢谢你们。

  我今天的演讲题目是“在学习中成长,用工作实现生命的价值”。关于这个题目我感受颇深,因为学习使我成长,成就现在的我,造就未来的我;下面我将从在学习中成长,用工作实现生命的价值这两个方面来谈谈自己的感想。

  第一方面:通过学习,重塑自己,找到生命的意义;

  为什么说重塑自己呢?可以这样讲:以前我没有建立完整的价值体系,世界观系统,骨子里重复着“放羊—结婚—生子—放羊”的生命循环规律,最大的人生动力是不让父母失望,为他们争一口气,而现在全然的改变了。这三年通过公司组织《传统文化》的学习让我认识到自身的很多很多缺点与错误,“正能量”这个词在我心中打下深深的烙印;存好心、说好话、做好事、做好人成为生活最基本的准则,很惭愧,这个最基本的准则我有很多时间没有做到,还需不断的修炼;重新认识父母与兄长,例行“百善孝为先”这个自然法则;理解生命中的苦难与快乐,用一颗感恩一切的心面对生活;有了这些似乎我一下轻松很多,人生不是全然迷茫了。

  我有幸能够参加到公司领导层的“读书会”活动,向公司领导们学习先进的管理思想、哲学思想,学习、吸收领导们身上的正能量、高能量,让我再次提高很多。通过学习“稻盛和夫”老前辈的人生经营哲学,让我对生命又有了崭新的理解。不但找到了生命的意义,而且热爱自己的生命,重新定义了人生目标。我确立了自己两个层次的人生目标:第一层次实现我的家庭幸福,以家族为对象的家庭幸福;第二层人生目标是让我身边的人(指的是社会大众)能够因为我的付出收获幸福,尽最大努力为社会做贡献。有了这样的人生目标,伴随着以作为人何为正确的准则,我找到了自己,找到了生命的意义。

  第二方面:通过学习,让我懂得只有努力的工作才能实现美好人生。

  这种认知,这种改变也源于公司举办的读书会,通过读书会的学习,使我的工作观发生彻底的变化,以前认为工作是因生活所迫,没有办法的事情,工作就是一个饭碗,为了工作而工作,是不得已而为之的。而现在我爱上了工作,我认为工作不只是一只“金饭碗”,而且是一个盛满成功的“金饭碗”,通过工作才能实现人生价值。工作能够锻炼人性、磨砺心志,工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的行为。其实可以用一句话形容我对工作的看法“工作是我的生命,是实现人生目标的唯一途径”。

  学习是最基本的生活方式之一,它与睡觉、吃饭一样是每日都不可缺少的;这个社会发展的脚步实在太快了,不学习就等于退步,又如何谈及到成长呢。生命的价值是用工作来实现的,所以这个社会告诉我们必须要做好工作,必须随着时代的发展不断地学习,只有这样才能磨练自己的灵魂,铸就美好的心灵,有了美好的心灵,就会很自然地去想好事,做好事,为社会、为他人着想,并落实在实际行动中,生命的价值才会得以实现。

  我的演讲结束,谢谢大家,感恩大家。

学习成长演讲稿3

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  学习对于有些人来说是一种美的享受,而对于有些人来说是一种种受罪,我想说:学习真的是一种享受,它使我感到快乐。

  学习,可以使我们得到很多知识,成为一个有文化、有教养的人。从小,妈妈就让我看很多书,有他用过的语文书、有阅读书、有古诗词等,也许正因为从小打下了坚实的基础,我一直对学习不亦乐乎。

  四年级的一个星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,妈妈拿出针线给我缝衣服,刚缝了五六针,针突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不着,正当妈妈着急的时候,我跑回屋里,拿出一个磁铁石,在土堆的上空慢慢移动,不到一分钟,就找到了,我把针从磁铁上取下,交给妈妈,妈妈夸奖了我,我的心里比蜜还要甜。我之所以能很快地帮妈妈找到缝衣针,只因为我在学习科学中对磁铁的知识很感兴趣,现在我用所学的知识解决了生活中遇到的难题,我更加相信学习会使人聪明,读书让人更加智慧。

  有了这样的认识,我的学习劲头更足了,而且我感觉到学习是越学越简单,越学越轻松愉快。比如在数学学习中,我们曾学过解决应用题,那时需要找出条件和问题,进行一番认真的分析研究,列出算式,求出问题的答案,稍有马虎,便会出差错。现在我们遇到应用题,可以用妈妈教我的简易方程来解,只要明白数量间的关系,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知数的解,也就是问题的答案。

  科学给我们带来聪明和智慧,使我们的学习不断进步,我们现在所学的知识无处不渗透着科学,无处不给人以启迪,就在语文这块园地里,我们也受益匪浅,从“小白兔”那里,我们学到了“只有自己劳动,才又吃不完的菜”的劳动教育,从《骆驼和羊》一课中,我懂得“要看到他人长处”的道理,《田忌赛马》让我也有了只要将优劣的马稍作调整,便能转败为胜的智谋,《将相和》则又让我无意间增强了顾全大局的观念。总之,语文的学习,让我更加睿智,更加成熟。

  英语,也是一门重要的课程,它可以促进国内与国外人的交流。假如你去国外,而你的英语又不太好,甚至不会英语,那么,你将没法在国外生活下去。或者,有国外的人来到*时,他向你问路或者有事拜托你,你听不懂人家说的话,而乱说一气的话,可能会被人家认为你是不文明的人。现在,英语与语文、数学一起被视为主课,这更证实了英语的重要性。

  学习使我感到快乐,令我受益匪浅,我爱学习。

学习成长演讲稿4

  读书使人心胸开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。

  我的作文总写不好,读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》,之后,我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的语言,简简单单的叙述,好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验,开始你还不在意,可听着听着却心之神往了。

  “今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。”寥寥数语,一个贴切简洁的比喻,写出了生长之叶的质地和生机。“嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上??叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。”作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾,让我们好像也能感觉到作者惊喜而又深情的注视。

  渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。那时,我是愉

  悦的!

  语文主题学习同样也会给人带来知识,里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!我再一次感受到语文主题学习的好处。那时,我是开心的!

  瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!

学习成长演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

  我叫韦蔺珊,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

  在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

  我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

  每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

  因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《*神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

  因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

学习成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个活泼好动的孩子,一刻都停不下来。上一年级了,为了让我能够安静下来,爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋,我好奇地跟着去上了一堂体验课,然后我就与围棋结下了不解之缘。

  等真正正式上围棋课时,老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道,尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥,我当时理解不了,老师就简简单单地告诉我,就是见到老师要问好,跟同学打招呼。我一想,这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛,想想以前,我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后,我就开始主动向老师问好,跟同学们打招呼。一段时间后,老师们都夸我有礼貌,棋院还给我评了个"礼仪之星",我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼,还收获了许多的友谊,让我在校园里获得了更多的快乐。

  围棋的第二课,是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地,上面可以摆361颗子,由黑白两子进行征战,谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情,这是需要足够的认真,足够的仔细,足够的耐心!对于我这个新手来说,我是急于想赢,但刚开始肯定是赢得少,输得多,这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们:学习是一步一步来的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,乐观的,脚踏实地地打牢基础,一步一个脚印的走,才能走稳走好!我的按照老师说的,认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中,沉着冷静的面对,终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。

  围棋的对弈,胜不骄败不馁,运用到学习当中去,相信我能将各门功课都能学得很好!加油!相信自己!在快乐中学习,在快乐中成长!

学习成长演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《为了*梦而努力学习、健康成长》。

  有人说,一个有梦想的民族才是伟大的民族,一个有梦想的少年,才能成就美好的人生,*梦演讲稿:为*梦而努力学习。有梦想才有未来!

  我是一个十岁的孩子,我是第九届全国特长生“未来之星”少儿声乐总决赛一等奖的获得者。我喜欢跳舞、画画,我最爱唱歌。她给我带来了快乐,她给我带来了心灵的震撼,她已经成为我生命中不可或缺的一部分。我有一个梦想,这就是,有一天,能让我的歌声传遍世界,为祖国争光。

  我深知,实现梦想的道路不会是一帆风顺的。要实现我的梦想,首先要培养良好的学习习惯,做一个“德智体美劳”全面发展的好少年。

  要实现我的梦想,要养成一丝不苟,诚恳诚实,脚踏实地的学习作风。要认认真真地学好每一门课程,打牢基础。要以崇尚学习为荣,天天都有新的进步。在学习之余,要培养广泛的兴趣爱好,增强生活本领。

  滋润着新时代的雨露,沐浴着*的春风,此时此刻,我相信你们每个人的心中,都有五彩缤纷的梦。我们的国家也有一个伟大的梦想,那就是振兴中华,实现中华民族的伟大复兴!

  我们个人的梦想,是国家的梦想的一个小小的组成部分,民族的梦想,激励着我们奋发图强,亿万华夏子孙,共圆一个梦!

  朋友们,我感到我们生活在一个伟大时代,国家给予我们共同享有人生出彩的机会,和谐的社会,父母和老师的厚爱,成就了我们梦想成真的机会。

  今天,面对着鲜艳的*,我信心满满地给祖国一个承诺:努力学习,健康成长,为实现*梦想,贡献出自己的一份力量!

学习成长演讲稿8

  记得有一首歌是这么唱的:“今天我终于站上这年轻的战场请你给我一束爱的光芒今天我将要走向那挑战的远方我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师,是他们当年给予了我不断前行的力量,也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。

  一个人可以有很多种活法,而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。而我,也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字:人民教师—这太阳底下最崇高的职业。

  20**年2月5日对我来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台,一晃已是8个年头。作为年轻的老教师,学校领导给予了我足够的空间以及无微不至的关心。带教老师陈老师给了我悉心的指导,同事们给了我许多的鼓励。这一切都让我感觉在附小作为一名年轻教师是无比幸福的一件事。的确,年轻是一种资本,年轻不怕失败,年轻就要敢于接受挑战!虽然我们经验不足,时常会犯些错误,教学的基本功还不是很扎实。但是也正因为年轻,我们有激情、有活力,有教学热情;因为年轻,学生都愿意和我门接近;因为年轻,我们善于创新,思维活跃;因为年轻,我们善于学习,易接受新事物;因为年轻,我们虚心好学,不耻下问;这些都是年轻人的优势,这些都是我们取得进步的先天条件。

  然而如果说年轻是一种得天独厚的资本,那么我认为不断地促使自我成长便是青年教师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过,在她所教授过的学生中,和她感情最深的是她第一届的学生,让她觉得最对不起的也是她第一届的学生。因为如果那些学生能遇到现在的她,那他们收获一定会更多。蒋老师的话令我感同身受,如何才能使自己的课更加丰富多彩,如何才能使自己的学生能学得更好,正是我们青年教师不断饯行的目标和成长的动力。

  教育即提升人的精神境界,教师的一个肩膀挑着学生的现在,另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说,教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心,不断地提升自己,才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力提高自身素质,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得成功。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片心灵。

  “人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献,勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。

  当我们满怀激情、踌躇满志地走向教师的工作岗位的时,就意味着走上了一条理想与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途,我们会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂;我们今生注定与学生的生命联系在一起,伴随着每一个学生生命的成长,我们的生命也将绽放出绚烂的光芒。这是属于青春的光芒,也是属于成长的足迹。花的事业固然显赫,叶的事业同样荣耀,而根的事业则最崇高!我选择了做教师,就是选择了扎根于教育这片沃土,挥洒青春的雨露,孕育心灵的芬芳!

学习成长演讲稿9

  各位学校的领导、各位老师、各位家长,晚上好!我是103班熊一尘同学的爸爸。今日,有很多优秀的同学的家长坐在这里,我总觉得自己并不是最有发言权的家长。但是领导和老师给了我这个难得的机会,还有我儿子对我莫大的期许和鼓励,所以和各位一起分享一下我和儿子一起学习成长的经历。我与各位分享的题目是――

  《我和儿子学习成长》

  知识有力量的!学习就是我们获取知识重要途径,而应用知识就是让知识产生了力量。面对这个物质文明和精神文明迅速发展的时代,我不仅自己因多方面知识的缺乏,而在事业的拓展中处处感到力不从心,也为儿子的学习和未来产生了一种紧迫感。

  于是,我时常带着妻子孩子一起去逛书店,陆陆续续买了一大堆的书籍。《白家姓》、《千字文》、《朱子家训》、《弟子规》等等……试图让他传承一下*的传统教育;《论语》、《史记》、《资治通鉴》、《孙子兵法》……让他了解一下*悠久的历史及里面许多经典的历史故事;一套四大名著,他没法看,他同桌的妈妈又送给了他一套儿童版的……其实,这只是我们的想法,他根本就不感兴趣。看着人家的孩子能把《唐诗》、《宋词》倒背如流,我也逼着他背《三字经》,背了大半年还没背完!我真觉得自己是否在方法与方向上都有错误。

  儿子对阅读为何如此乏味呢?我认真询问了儿子,发现主要有这两方面的原因。

  一是没有氛围,因为工作我在家的时间比较少,而孩子的妈妈*常也没有阅读的习惯。只有他一个人被迫看书,非常没劲;

  二是书上的内容比较难懂,就只能认认字,不知道在说些什么,一点也不有趣。

  我想我们应该改变一下方法,还有是自身对学习的态度!一定要以身作则,成为孩子的典范!

  首先,我自己开始听书。因为自己整天面对电脑做设计,无暇看书,我就从网上下载了大量的mp3听,利用工作时间,从历史、政治、人文、科技、到社交、礼仪、励志、理财……各方面已听了一年多,直到现在还乐此不疲。

  然后回到家经常讲给儿子听,讲给他妈妈听。当然添油加醋讲得有趣了就会爱听。这样也就逐渐形成了一种良好的听书氛围。当然也可以制作一些mp3和cd播放着听,很轻松。

  其二,书当然还是要花时间看的,否则那些买来的书只能当废纸卖掉。所以我每天晚上睡前一定要看会书,也让他和我一起看。不过呢,我不再逼迫他看指定的书,学着何振老师的方法,把一大堆书扔在他的小床周围,让他自己挑选。慢慢地我发现,他对去年他生日时我送他的《十万个为什么》比较感兴趣,也时常来问我们一些问题,我们会以极大的热情替他解答。有时也真答不上来,那就去上网百度一下。和儿子一起学习,我们也懂得不少呢!渐渐地,儿子在睡前也有了一个看会书的习惯,我心里非常开心。

  当然只是会听会阅读并不是目的,学是以至用的。

  *的几千年的悠久历史与灿烂文化,是用文字记录下来的。我们再也听不到孔夫子的谆谆教诲,但我们却可以看到他的弟子为他记录下来的一言一行。所以当很多家长带自己的孩子去练钢琴、去学绘画、去学围棋等等时,我就带着他去练写字。

  而练字是很枯燥的,陪着孩子练字更是一件累人的活。但是通过练字却可以很好地培养一个孩子的意志力,陶冶情操,也可检验我们是否有耐心。通过一个学期和孩子一起艰苦的努力,儿子的字渐渐有了点样子,在期末时居然拿了那个培训学习班的

  第一名。拿着那个小小的奖品他如获至宝,他发现努力是会有回报的。于是他有了信心,再接再厉,在学校的里评上了优秀作业手、在这个学期级段的书法比赛中获得了

  第一名、在培训学习班里也顺利通过了三级的考核……

  那么如何让他所学有用武之地之地呢?就在儿子开学的

  第一天,我送了他一个日记本,并帮他记下了这一天的事情。从此之后,他在我们的帮助下每天完成一篇日记,从最初的抄写我们的叙述,到后来他自己标拼音、查字典,再后自觉地去独立完成,直到今日已完成二百六十多篇,几乎无间断。虽然只是简单地写清楚一件事,一份心情,但我让孩子看到了知识的累计和对一件事情的执着。我告诉他,武帝时期的司马迁就是读万卷书,行万里路,历经磨难才写就一部传世巨著《史记》,被后世尊为史太公。

  还有是去参加聚会听演讲。随着自身知识面的拓展,我有幸接触了贝瑞德系统,学习了其中的精意,并付诸实践,在这个系统里,我经常可以聆听到许多充满知识性的演讲。其实,这就是阅读的升华,知识的综合运用。阅之后要会读会写,会朗读之后要会演讲。这是有区别于听mp3或cd的。

  一次精彩的演讲,不仅有抑扬顿挫的声调,还有丰富的肢体语言,一个手势,一个眼神。一个恰到好处的动作,会激发全场听者的共鸣。演讲者会把书本上的知识用极有感染力的表现手法,让在场的观众倾倒。那就是书本知识具体而又生动的展现。我带上儿子让他去体验那种氛围与激情,让他尝试与人交流与沟通。我告诉他台上那人所讲全在书上写着,他觉得书好伟大,知识无比神奇!

  和孩子一起听书、看书、习字、听演讲。学会学习、学会做人、学会生存、学会合作、学会和孩子一起学习成长,我相信各位一定会和我一样快乐!

学习成长演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  尽管八月的天气是那么的炎热,但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训,在不经意间,今天就到了培训的最后一天,即将要划上一个圆满的句号。

  本次师德学习我们幼儿园的主题定位为做学习型教师,并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书,希望我们在不断的阅读与学习中获得收获。

  师德学习过程中,不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座,其中很多内容都是跟学习有关。通过这些日子的培训使我体会深刻,并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。

  一、成为学习型教师的必要性

  现代社会,是知识爆炸与信息爆炸的时代。在这个时代,人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身,通过不断学习、学习、再学习,才能适应这个日新月异的世界。因此,信息时代的教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长,实现自身的发展。同时,儿童作为社会的一员,也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响,他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物,他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。这要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣,并引导他们正确认识周围事物。这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感,是一种前所未有的挑战。因此,我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识,成为一名学习型教师。

  二、如何成为一名学习型教师

  我认为,想要成为一名学习型的教师,首先必须树立学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。学习是胜任本职工作的前提条件,我们必须走出一味单纯的知识传递的传统,不能仅停滞在娴熟的教学基本功的简单重复上。必须从以往满足于既有知识的传授转向永不停止的专业知识学习。教师还要务必树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,而是要在自己的教育教学实践中,开展行动研究工作。要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题。

  其次,教师要善于学习。抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、也要向幼儿学习,通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己,使自身素质得以提升,要在多维的学习中不断成长,适应不断发展的时代的需求和孩子的需要。除了注重自身的学习与发展以外,更要通过自己的言传身教,为儿童树立学习的榜样,并在教学中帮助儿童获得基本的学习方法,形成对学习的正确认识以及有关学习的积极情感体验,从而在儿童幼小的心灵中埋下学习的种子,为他们日后成为学习者打下良好的基础。

  最后,树立终身学习的信念。在现代社会中,对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。因此,教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为自己学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,才能不断适应新的变革,同时也是我们工作、生存和发展的需要。

  随着信息化时代的到来,数字化、网络化技术的广泛应用,给人们的生存方式都将带来巨大变革,也直接影响到教育方式、教育手段的变化。如:多媒体教学、网上教学已是今天教学中不可缺少的教学方式;还有社会对幼儿教师的要求也越来越高,幼儿教师不断完善自己的知识结构也变得越来越重要。这些都只有通过学习,才能让我们更好的掌握现代教育技术、完善知识结构。所以倡导儿童要学习,教师更要学习,并且是终生学习。让我们都朝着学习型教师的目标前进,在学习中不断地创新和超越自我,不断获得成长!

  谢谢大家!

学习成长演讲稿11

亲爱的老师、家长、同学们:

  我的名字是**x。今天,老师选择我说话。我感到自豪和不安。如果说我取得了一些成绩,那也是老师和家长精心教育和培养的结果。事实上,我和其他孩子一样有许多小缺点。下面我将从四个方面报告我的学习和成长经历。首先,做人是根本。这是我国著名教育家陶行知的名言。老师教我们做一个“真实的人”。

  一个真实的人,一个真诚的人和一个真诚的人。做人是根本。从小就没有培养良好品质和健全人格的人是失败的教育。我的父母也非常配合老师的道德教育。他们给了我八个字大度、大度、大胆和慷慨。氛围意味着一个人应该宽宏大量,接受从海洋到河流的一切,并从长远来看一切。我的父母从小就教我设定目标,并一步一步地朝着目标努力。慷慨意味着随和,不斤斤计较。当我和同学发生冲突时,我总是尽力保持谦虚。每次我妈妈看到我受伤或我的学习设备损坏,她都会问我发生了什么事。我总是说:哦,没什么!因为我不想让我的同学认为我妈妈在学校有任何特权。我和其他人是同一个孩子。大胆意味着在工作中要大胆,不要太担心,而是放手。慷慨意味着对人和事要慷慨,要有礼貌,要主动向每个人问好。因为我的.性格不够外向,所以在遇到陌生人和重大场合时,我会怯场。我父母对这两点说得最多。现在我每天都走进办公室,一个接一个地问候每个老师。当我参加市电视台小主持人的试镜时,我可以自信而慷慨地面对镜头和观众。其次,身体是干燥的老师们经常说我们班有很多小胖子和近视。他们要求我们参加更多的体育锻炼。只有当我们身体健康时,我们才能谈论学习。学校每天的“阳光时刻”也给了我们更多的时间锻炼。我父母非常关心我体质的培养。从小,我父亲就教我游泳。周末,他们会带我去爬山。去年,我报名参加了一对一的乒乓球训练,这不仅锻炼了我的视力,还锻炼了我的身体,一举两得。虽然他们不主修体育,但他们可以全年陪我参加体育活动。羽毛球、篮球、乒乓球和跑步都是我最喜欢的。仅仅因为我喜欢运动,我的身体素质也很好。每次参加学校运动会,我都能拿到名次。在这次有趣的运动会上,我获得了持球和跳远的第一名。我参加了8个集体项目,都得到了排名。我们家每年都会去旅游一次,这样我就可以看得更多,更多的是锻炼我的意志,锻炼我的体质。

  第三,学习是一个分支每位家长都希望孩子的学业表现优异。事实上,优异学业成绩的取得是教师、学生和家长密切合作的结果。在这次期中考试中,我数学和英语得了100分,语文得了95分。在每次考试中,我的成绩总是在班上名列前茅,我的三个科目齐头并进。我认为学习的关键是在课堂上认真听讲,理解老师说的话,彻底理解,自然快速地做作业。我每天做作业不超过40分钟,有时我在学校完成作业。不管我妈妈每天有多忙,她都会检查我的作业。每次我作文中的错误单词都会被我细心的母亲发现,并被改到一边,这样我就能更好地记住它们。教科书中的知识很容易学。我父母也让我参加作文训练。我也很高兴学习。我在“楚天杯”、“楚材杯”、“三峡杯”和“我爱科学”作文比赛中获奖。我还在全国、省、市、区英语水*竞赛中获得了一等奖、二等奖和三等奖。现在我妈妈已经独自陪我去了01030110多个班。每篇课文都可以背诵。老师们都称赞我良好的语感和纯正的发音。虽然我没有参加校外数学培训,但我妈妈让我每天做3个问题,我愉快地接受了。虽然有时我也想玩电脑,但我仍然坚持赢得下一次数学竞赛的目标。

学习成长演讲稿12

  我是政务服务中心办公室郭紫嫣,来大厅已经有一段时间了,在这一段时间里感触颇多,感谢这次活动给了我这样一个机会,今天和大家分享一下。

  就在几个月前刚来大厅的时候,我还是一个刚刚毕业仅有几个月实习经验的实习生,那时的我很茫然,这份工作对我来说是一个考验,因为我大学学的是学前专业,政务部门的工作我是一窍不通,一切都要从零开始。我真的是手足无措,欣慰的是同事们都非常好,手把手的教我,我很认真的记在了一个本子上,每一个步骤都很精确,多看,不懂多多的问,重复的做,一分耕耘一分收获,就这样慢慢的熟悉了工作上的东西,慢慢的知道了需要做的事情,做的越来越顺手。

  大厅的管理制度很严格,时间观念很强。尽管有时间也觉得时间很紧张,但是回头想想这段时间,每一天都过得很充实。首问让我学到了微笑,学到了作为一个工作人员应该以积极的态度,为群众服务,做到一次性告知,真正的做到“为群众办好事,让群众好办事。”

  记得有一次,下班后,我看到大病保险的邸云倩和韩娇正在加班,不只是她们还有许许多多的工作人员为了让群众少走冤枉路,牺牲自己的下班之间,加班到很晚。我感受到了你们勤勤恳恳的敬业精神,感受到了你们对工作的积极态度,你们是我的榜样!是大厅的骄傲!

  政务服务中心是一个为民服务,为民办事的地方。这里是激励我成长,激励我奋进的地方!这里是我挥洒汗水,辛勤耕耘的沃土!这里是我梦寐以求,为之奋斗的人生舞台!我将在这个*凡而又神圣的人生舞台上,谱写出最亮丽最动听的乐章!

学习成长演讲稿13

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  作为启明中学的萌新,我深知“革命尚未成功,同志仍需努力!”自从踏入这个行业,我深刻地感受到“山之高,林之密,树之大,才之多,高手如云,遍布林海。”

  每一位青年教师,在成长过程中都会遭遇各种困境,回顾自己的成长历程,我觉得既茫然又幸运。在教学期间,我遇到了对我谆谆教诲的师傅们,认识到这么多优秀的教师,从他们身上我发现原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章。那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲。我们不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花。

  从我的第一位师父身上,我感受到了一个字——慧。他是维夏中学的曾恒*老师,现已退休,他是一位大气而睿智的生物老师,也是我最难忘的一位恩师。是他手把手地教我如何当好一个合格的班主任,是他帮我争取了一次又一次的历练机会,让我感受到了成功的喜悦,是他教会了我与家长的相处之道,也是他让我体会到了为人师者的神圣。他一直跟我说教书就要抓住课堂,学生课堂上理解了课后就不需要花费太多的时间,因此每节课上课前他都会教我怎么上,哪里是重点,哪里需要举例,哪里需要板书,印象最深刻的是讲血液循环那一节内容,心脏结构图,体循环肺循环我真的不知道怎么讲,当时觉得太难了,也没有白板可以辅助教学,全靠一张嘴,后来他就弄来两个小黑板,将心脏结构图,体循环图,肺循环图画在上面,用不同的颜色和箭头表示流动的过程,使人一看就简单明了,那时候就觉得这个老师真是太好太聪慧了。因此,在以后的教学生涯中,凡是遇到比较难讲的知识点,我总是多思多想,采取各种手段尽量完善课堂,服务学生。

  从我的第二位师父身上,我感受到了一个字——稳。她是一名县级骨干教师,夫妻俩都是生物专业毕业且基本功扎实,在*江三中兢兢业业工作了十几年,教学成绩一直稳居全县前列,她的生物课堂虽不激情澎湃,但却次次让人忍不住拍案叫绝。每一位老师都希望自己能讲一手精彩的课,为了掌握更好的课堂艺术,我常常会搬着小板凳向她请教,认真记录下她讲的每一个字。他们也从不藏私,课程结构如何设置,如何做课件,如何做学案,都教会了我,现在已经成了我的宝贵财富。

  来到启明中学,我感受到了一个字——爱。这里的工作环境是如此的和谐,因为一切都是更好地爱孩子,领导们为了孩子们深入课堂,随堂听课,班主任们为了孩子们过上了666的生活方式,像我们办公室的彭老师,为了让学生们学习有激情,采取了各种激励措施,爱心点心、爱心午餐、甚至外出游玩,层出不穷。还有科任老师各种负责,而且是不求任何回报的,为了上好一堂公开课,可以一次次的试课,这一切都让我叹为观止。家长们也不甘落后,像艾子超爸爸每个星期至少来学校一次,帮学生解决生活上或学习上的烦恼。教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。我觉得我们启明的每一位老师都是神,因为他们心中有大爱。

  来到启明中学已经快两年,大家不管在生活上还是工作上都对我特别照顾。学校也高度重视并且关注着青年教师的成长,为我们提供了一次又一次的学习机会。我可以肯定地说我成长了!我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于我对教案、课件一次又一次修改;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于学校提供的一次又一次的学习机会;我的成长源于周围那太出色的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。

学习成长演讲稿14

亲爱的家长朋友们、老师们:

  大家好!

  我是五年级三班的李亦菲同学。今天我要与大家分享一下我个人的学习方法,希望我的总结会帮到更多人。

  首先,这次期中考试我的分数排在全年级第一位,我受宠若惊,考前复习阶段,我既没有孙佳豪同学复习的用功,也没有林诗羽同学复习的认真。我却意料之外地排在了第一名的位置!我想,这大概都是*时积累给我带来的好处吧。

  我*时喜欢读书,还有一个专门的好词好句积累本。只要读书时一遇到好词好句,我就会拿起笔,积累下来。久而久之,这成了我的习惯,我能把这些摘抄本上的好词好句运用在*时的生活当中。虽然没有像旅行家一样周游世界,我却也见识了非常非常多。

  另外,告诉大家一个写好作文的秘诀,我无意之间点开了“校讯通”,之后便对这里产生了兴趣。于是便注册了账号,在这里发作文。在这里,我第一个认识的是“小婧子”姐姐,她热情地告诉我怎样才能让自己的博客“火”,还告诉我如何合理运用校讯通博客,使自己在这里学到东西。后来,我又认识了“心之小语”姐姐,我只要一发文,她就会给我评博,并告诉我好的写作方法。这两位姐姐造就了现在的“宝贝小菲”,直到现在,我依然坚持在这里学习。校讯通令我受益匪浅。

  至于数学和英语,有一个可以“投机取巧”的办法。就是建立错题本。记得上二年级的时候,我参加了北京夏令营。那里的老师教给我们一个学好的办法,就是建立错题本。我就照着去做了,每当考试卷发下来时,我都要同爸爸妈妈一起分析,错是为什么错,对是为什么对。错题本伴随我直到现在,我的成绩不断上升,爸爸妈妈为我感到欣慰不已。。

  总之,几分耕耘就会有几分收获。我们的学习需要您的支持!我们不会辜负您们对我们的期望。

  我的演讲完毕,感谢您们的倾听!

学习成长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?

  ……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

  虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

  狂风时做卷起的浪,*静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

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