初中教师*下讲话3篇【完整版】

时间:2023-03-03 15:35:08 来源:网友投稿

初中教师*下讲话1  尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人下面是小编为大家整理的初中教师*下讲话3篇【完整版】,供大家参考。

初中教师*下讲话3篇【完整版】

初中教师*下讲话1

  尊敬的老师,亲同学们:早上好!

  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

  学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

  人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,

  “学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

  3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。*同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

  学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人 ,出了耿中门,我还是耿中人。

  最后,送大家一幅对联:

  闲谈莫论他人非;

  *默思自己过。

初中教师*下讲话2

  老师们同学们同志们,大家上午好!

  期中考试刚过、高三三调成绩公布、高职单招录取已经揭晓,我们很有必要 对照半学期大半个学年的质量情况和师生常规的对应关系进行总结分析,从而回应我们学年初提出的走进四星级高中校园的教与学、言与行是否达标,是否赢得老人的肯定或关注。

  一、师生中存在的问题

  1、学校管理层人员的引领作用仍需坚强。你们的教育教学业绩是否领先或者上乘,是否赢得教职员工的认可,是否与你们的职责相吻合。

  2、教职员工的敬业精神有待提高。你们的上班时间上班质量是否过硬,有无懒散作风;你们半个学期的教育教学实绩是否达标,职员和教辅人员的工作任务有无折扣。

  3、学生的学业成绩、学习规范、守纪规范很须强力管理。手机使用仍有空间,教室宿舍操场路道树林回廊大有人在,男女行为不捡失范,听课质量下滑看课外书做无关事打瞌睡的非课堂行为时有发生,夜逃上网可见乱窜、横越上课活动区域的学生不在少数。

  二、今后需要加强的工作

  凡此种种现象,我们要在含半学期即本学年的最后冲刺阶段严加整顿: 第一学校领导要在常规遵守和精细管理上率先垂范。中层以上干部要做到个人教学工作不落后,教育教学常规检查走在前,查漏补缺要做到及时有效,下学期学校将通过出台各类人员每日规程和考核办法来加大领导人员的监督力度,以期达到干部先行切实改进工作作风,对多次不能履职人员将采取一定的惩戒措施。

  第二广大教职员工要提振合理提升质量的信心,努力营造生动活泼你追我赶的工作热潮。一线教学人员要以课堂质量为中心带动四项常规考核指标(人均分及格率优秀率低分率)的提升,要通过提高办公质量提升业务水*从而提高教学水*要关注优等生的培养、改变高考升学结构来提高升学总量的扩大;教学辅助人员要在办公质量办公时间和协助督查课堂听课质量上体现对学校的教学贡献率,通过提升自身业务水*在县内和同行中的为此来获得教育教学实绩,新一年我们将对考勤机制进行改革加大检查力度,将上班质量和教育教学常规资料完成情况综合比对纳入工作量考核,对教辅人员和职员的实绩考核将分解成公共部分、个人业务展示部分和师生测评部分同时出台教职员工一日规程约束各自的.岗位履职情况,同时将加大教育教学人员常规工作的检查力度促使学校各条线强行入轨为质量提升提供强有力的管理保证。

  第三全体学生要认清形势,鼓足勇气,多快好省的实现自己的*目标和成才理想从而达到学校的成长成功校训要求。下半学期学校将根据省市县相关要求;立足校情出台学校高中学业要求及毕业标准,将加大手机收缴力度净化校园空气,将通过加大班级常规检查公布考核力度来规范班级育人成效的均衡发展,将通过违规行为的惩戒力度来遏制手机使用、严格卫生保洁、优化礼仪语言等学生素养提升,将通过毕业学业标准考核班级综合考核中纳入教学质量来强化常规管理与质量提升的密切联系,期间我们将积极发挥年级部班主任教务处政教处保卫科宿舍保洁员的管理作用,加大师生值班的强度,加大不轨行为人员清理力度,干净彻底的为90%的同学创设一个良好的学习环境让广大师生能够敬心*安的从事教育教学活动从而为全面提升质量完成学校的创建任务做出自己应有的贡献。

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