学校疫情晨午检制度7篇学校疫情晨午检制度 第1页共16页2022幼儿园疫情防控九项制度范本汇总（完整版） （一） 幼儿园传染病疫情报告制度（二） 幼儿园晨检制度（三） 幼儿园因下面是小编为大家整理的学校疫情晨午检制度7篇,供大家参考。
篇一：学校疫情晨午检制度
1 页 共 16 页 2022 幼儿园疫情防控九项制度范本汇总（完整版）（一）
幼儿园传染病疫情报告制度 （二）
幼儿园晨检制度 （三）
幼儿园因病缺勤与追踪制度 （四）
幼儿园复课证明查验制度 （五）
幼儿园健康管理制度 （六）
幼儿园免疫接种证查验制度 （七）
幼儿园环境卫生检查通报制度 （八）
幼儿园传染病防控健康教育制度 （九）
幼儿园疫情防控物资配备使用制度
第 2 页 共 16 页 幼儿园传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。
一、建立传染病防控管理组织 园长是第一责任人，保健医生为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。幼儿园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
（一）领导小组 组长：XXX 副组长:XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 以及其余教职工 （二）主要职责 组长 XXX：园长为突发公共卫生事件第一责任人，负责对幼儿园内所有教职工和幼儿及家长的健康情况及动态实时掌握，并做好汇报的指导和跟进，若有人员出现身体异常，及时参与联系医护人员检查排查，若出现疫情，第一时间上
第 3 页 共 16 页 报教育部门，并联系卫生部门做好隔离救治等工作，同时立即切断所有传染源，排查直接接触和间接接触人员、场所及物品，做好全面消毒消杀工作，避免传播。
副组长 XXX：负责幼儿园传染病疫情上报工作，与区、街道相关单位（区卫计、区教育局、区疾控及街道办、社区服务中心等）对接工作，协调和指导保健医生及幼儿园各部门开展防控工作; 副组长 XXX：负责做好外部家长及社会影响力的控制及说明工作，配合园长做好内部家长的沟通和安抚工作。
园医 XXX：根据上级要求随时关注和统计全体教职工、幼儿及家长的身体情况，做到每日统计每日上报园长，出现疫情必须立刻上报园长，不得拖延。同时联系卫生部门做好救治和隔离工作。配合园长做好传染病的切断措施，立刻安排做好专业消杀和消毒工作，并联系排查直接接触人群和间接接触人群，并要求隔离，配合园长切断所有隔离途径，做到无快速、有序、无遗漏。
保安人员：负责园所的安保工作，严禁闲杂人员进园园。对入园人员必须做到观察询问、测量体温、全身消毒、上报、登记等工作，若发现身体有异常情况，及时作出隔离反应，保持安全距离，并及时上报保健医生和园长。
各班主任：负责及时掌握和跟进幼儿及家长的身体健康
第 4 页 共 16 页 情况，突发事件发生时信息报送,负责做好幼儿及家长的沟通及安抚工作等。若有人员出现身体异常，立刻报告保健医生并将其隔离观察；若幼儿家属出现身体异常等症状，也要立即上报保健医生，根据保健医生的建议进行隔离观察，家属身体情况及时跟进。
其他人员自己或家属身体出现异常情况，第一时间上报保健医生，根据保健医生的指导和建议进行隔离观察。
二、责任疫情报告人职责 1.在园长的领导下，各级各人全力配合，不允许出现不报、瞒报、漏报、延时上报等情况，必须做到早发现、早上报、早隔离。
2.每天 2 次对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；
3.负责指导全校学生和家长的晨检、午检工作；
4.严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；
5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
第 5 页 共 16 页 三、疫情报告内容及时限
1.同一班级，１天内有 1 例以上患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。传染病流行期间，幼儿园应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
4.幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
5.幼儿园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过 2 小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告。
四、如实上报 幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人
第 6 页 共 16 页 时，不得隐瞒、谎报或缓报。
五、严格执行 严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，园方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
幼儿园晨检制度
一、晨检要求 1.保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
2.保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。
3.遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。
二、晨检内容 1.一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等，若有异常情况，如有则记录在晨检草本上。
2.二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。
3.三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。
第 7 页 共 16 页 4.四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿是否有带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。
5.晨检取牌：
绿牌：晨检合格者，领牌进班。
黄牌：身体不适但未带药的幼儿。
红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单” 6.晨检特殊情况处理：
（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。
（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。
（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。
（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。
（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。
三、家长配合
第 8 页 共 16 页 告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1.来园时必须带孩子参加晨检。
2.疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3.不要让孩子带危险物品。
4.每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生*惯。
幼儿园因病缺勤与追踪制度
幼儿园内的健康、安全需要由一个与之相应的卫生防御措施，幼儿园的每日因病缺勤登记与追踪制度就是一项重要的预防措施。幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染病患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园每天执行因病缺勤登记与追踪制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大，根据上级要求，特制定本制度如下：
1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园保健医生或园长，保健医生接到报告后，应及时追查儿童的患病情况，索要幼儿的诊断报告，以做到对传染病病人的早发现。
2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计
第 9 页 共 16 页 与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告给幼儿园保健医生，并做进一步的家庭联系。
3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报情况，说明病因。班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在园期间如有不适，要及时与家长联系。传染病幼儿愈返校，必须去到所治疗的医院或社区医院开返校证明，方可返校。
幼儿园复课证明查验制度
为全面掌握幼儿健康状况，及时发现传染源，有效控制传染病的蔓延，确保师生健康安全，特制定本制度。
1、幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
2、教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追踪，并及时报告保健医生，协助保健医生对患病幼儿病情和转归进行追踪。
3、如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。
4、幼儿因传染病痊愈后要出示地段社区医院的返校证
第 10 页 共 16 页 明方可复课。
幼儿园健康管理制度
（一）幼儿健康检查
1、入园前的检查 幼儿进园前必须到指定的社区中心进行全面的健康检查，经查明没有传染病及其他严重疾病，才能办理入园手续。
2、入园后的检查 每学期初、末进行一次身高、体重测试，每年进行一次全面的身体健康检查，包括头围、胸围等，做好登记及评估工作，并告知家长。
3、每日的晨检、午检 每日清晨幼儿进园时和午睡后，都要进行健康检查，检查幼儿的皮肤、耳、口、喉，有无发烧，精神情绪如何等。在传染病流行期间，还应针对传染病的典型症状进行检查，发现可疑情况立即隔离，进一步观察，或采用消毒措施及时治疗。
4、全日观察 在整天的活动中，教师要时刻注意观察儿童的健康状况，以便早发现疾病早治疗。在日常工作中通过儿童的饮食、睡眠、情绪、大小便等进行观察，发现不正常的，进一步量体
第 11 页 共 16 页 温或到保健室诊断，必要时采取隔离措施。
向家长宣传，要求家长也注意观察儿童的健康情况，发现异常及时与幼儿园取得联系，以便双方配合，进一步观察和处理，搞好儿童的身体健康。
（二）工作人员的健康检查
1、幼儿园的全体工作人员在入园前，必须进行全面的健康检查，经检查无任何传染病和无严重心里、生理缺陷者方能进幼儿园工作。
2、进园后，工作人员每年体检一次，厨房工作人员须有区防疫部门颁发的健康证，工作人员发现有疾病要及时治疗，传染病治愈后经医生证明方能恢复工作，肝炎康复后需检查上次正常（最后一次抽大血）方能回园工作。
3、外教人员和实*生必须出示健康证方可入园任教和实*。
幼儿园免疫接种证查验制度
做好新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强幼儿园传染病预防控制，保护幼儿身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于
第 12 页 共 16 页 做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定，结合我园实际，制定本工作制度。
一、新生入学凭预防接种证办理入学手续，并按规定严格检查预防接种情况，由幼儿园保健室保存。无证无卡的要及时补办，漏苗的要及时补种。
二、对于需要进行疫苗补种的儿童，督促家长携同儿童，带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时，要做好补种登记和统计工作。
三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
四、要建立幼儿入托健康档案，将接种证存档。等幼儿离园时归还给家长。
五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。
六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。
幼儿园环境卫生检查通报制度
为确保全园各办公室、各班级教室及室外卫生区整洁美观，给全园创造一个洁净、安全、优美的学*、工作环境，
第 13 页 共 16 页 结合我园实际情况，特制定本制度。
卫生区域：
班级教室、公共课室、办公室、食堂卫生及室外卫生责任区。
清扫要求：
1、教室每天要进行清洁消毒，确保安全、清洁、整齐。
2、食堂要严格执行食堂相关制度，每天进行清洗、消毒。
3、公共区域要每天清扫，每周定期整理，做到无卫生死角。
4、户外公共区域需要每天清扫；器械需要每周定期消毒。
清扫标准：
1、教室：桌面、教具柜、教具、门窗、厕所等室内所有场所和物品，都严格执行幼儿园教室消毒明细细则，并实行每日生活老师登记、班主任检查制度。
2、食堂：厨房、洗碗间、分餐间、餐厅等无积尘、油污，地面干净无污水，严格执行食堂相关规定。
3、公共区域卫生：楼梯、走廊、厕所等场所，每日消
第 14 页 共 16 页 毒登记，做到无积尘、无污渍、无异味。
4、办公区域及公共课室：地面干净、台面整洁。
5、室外卫生：整洁、美观。无积尘、无垃圾、户外器械摆放整齐、干净卫生。
每周全园进行一次卫生检查评比，对于卫生最差的区域要给予通报批评；对于卫生优秀的区域，可获得“卫生流动红旗”表彰。
幼儿园传染病防控健康教育制度
1、每学期聘请专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。
2、每学期对保教人员、家长、幼儿进行 1-2 次的健康教育。
3、每月由幼儿园保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。
4、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
5、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考。
6、教师必须适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。
幼儿园通风与消毒制度 幼儿园是人群密集的公共场所，为有效预防流行病的出现，现幼儿园制定通风、消毒制...
篇二：学校疫情晨午检制度
1 页 共 8 页 某小学 2 2022 年度疫情防控晨午检制度（附 相关 表格 流程图 ）
为进一步加强校园内传染病的监测和预防，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障全校师生生命健康安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，结合我校实际，特制定本制度。
一 、晨检、午检、晚检内容 。
（一）
晨检、午检目的 。及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。
（ 二 ）
晨检、午检原则 。遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检、午检检实行校长总负责，校医、值日行政人员、班主任具体负责的制度。
（三）
晨检、午检内容 。具体检查内容如下：
1.师生进校园均需过体温安检门（或额温计测量），查看有无发热或其他可疑的不适症状。（见附件 1）
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。
第 2 页 共 8 页
4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。（见附件 2-3）
5.与防治传染病有关的其他情况。
二 、学生晨、午检工作制度
（一）组织实施。班主任负责本班学生的晨、午检工作，晨检（7:30—8:00）和午检（12:30——13:00）主要采取询问、观察等形式，注意观察学生的精神状态，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状以及不能确定的其他症状时，立即通知校卫生室及学生家长，家长将学生带到医院进行详细检查，并将诊断结果及时告知学校。
（二）追踪处置。因病请假的学生，如实登记到晨、午检统计表上，并及时与家长进行电话联系，掌握学生的真实情况，做好过程跟踪。（见附件 4）
（三）统计上 报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报德育处，并将病假离校学生情况记录存档，同时通过**市学生因病缺课网络平台进行上报。
二、教职工晨、午检工作制度
（四）明确责任。学校高度重视教职工晨、午检工作，由各办公室组长和学校办公室主任负责晨、午检和信息填报和汇总等有关工作。
第 3 页 共 8 页 （五）规范流程。教职工应积极主动配合协助办公室组长的晨、午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现相关病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
（六）追踪处置。对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨、午检统计表上，并做好过程跟踪，直至痊愈。
（七）签字存档。教职工晨、午检工作应在每天早晨和下午第一节课前完成。各办公室组长签字后交由学校办公室主任统计汇总，将填写完毕的晨、午检记录表交卫生室存档。
附：1、**小学新冠肺炎防控工作学生健康卡 2、**小学 2022 年学生因病缺勤病因追查、登记记录表 3、2022 年**小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表
4、**小学 2022 年学生因病缺课、 缺勤登记追踪记录表
5、**小学 2022 年疫情防控期间学生因病缺课登记追踪流程图
**小学 2022 年 2 月 15 日
第 4 页 共 8 页 附件 1：
** 小学 2 2022 年 新冠肺炎防控工作学生健康卡
学生姓名：
年级及班级：
家长签名：
联系电话：
注：1、请家长每天详细记录。2、开学时带学生健康卡报到。时间 体温是 否正常 学生身体 健康状况 同居住家庭成员身体健康状况 本人及同住家庭成员其他情况（时间、地点）
父亲 母亲 兄弟姐妹 其他成员 假期是否有湖北往返史 假期是否接触湖北人员 是否接触确诊、疑似病例
第 5 页 共 8 页 附件 2：
** 小学 2 2022 年 学生因病缺勤 病因追查、 登记 记录 表
晨检日期 202 年
月
日
登记人
年级
班 班级人数
人
缺勤人数
人
因病缺勤人数
人
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
人 因病缺勤 学生登记表
姓
名
性别
年龄
主要症状
体温
是否就诊
就诊医院
排查结果
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
姓
名
性别
年龄
主要症状
是否就诊
排查结果
发热 体温 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸 其他症状
午检日期 202 年
月
日
登记人
年级
班 班级人数
人
缺勤人数
人
因病缺勤人数
人
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
人 因病缺勤 学生登记表
姓
名
性别
年龄
主要症状
体温
是否就诊
就诊医院
排查结果
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
姓
名
性别
年龄
主要症状
是否就诊
排查结果
发热 体温 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸 其他症状
说明 ：
1、“登记人”由各班班主任担任。
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日 9∶00 前、15∶00 前两次报学校值周员。特殊情况应及时于第一时间报告。
第 6 页 共 8 页 附件 3：
2 2022 年 ** 小学 教职工因病缺课缺勤追踪记录表
日期
姓名
组别
性别
出生年月
民族
户籍地址
近 14 天内居住地址
体温
身体异常症状
近 14 天内 是否有发热、咳嗽、乏力等症状∶
□是 □否
是否到过 XX 以外地区∶ □是 □否
出行日期∶________ 交通工具∶ □ 火车 车次___座位号___
□ 飞机 航班号___座位号___ 是否去过 XX、XX 等重点疫情防控地区∶
□是 □否
是否接触过 XX、XX 等重点疫情防控地区人员∶
□是 □否
是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史∶
□是 □否
家庭成员 是 否 有发热、咳嗽、乏力等症状 是 否 去 过XX、XX 等重 点 疫 情防控地区 是 否 接 触过 XX、XX等 重 点 疫情 防 控 地区人员 是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史 最近 14 天内去过哪里，交通方式及接触的人员 备注 追踪记录 日 期 当日身体情况及治疗措施 备注
※以上内容属实，如隐瞒、虚报，本人承担一切法律责任或相应后果。
第 7 页 共 8 页 附件 4：
** 小学 2 2022 年 学生因病缺课、
缺勤登记追踪记录表
姓名
性别
联系电话
住址
缺课、 缺勤时间
缺课、 缺勤原因
因事 事由：
因病 病因：
追踪记录
复课时间
因病复课 医院证明
责任教师签字：
______________
第 8 页 共 8 页 附件 5：
** 小学 2 2022 年 疫情防控期间学生因病缺课登记追踪流程图
篇三：学校疫情晨午检制度
园 疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿，早期发现传染病患儿和疑似患儿，做到早隔离，早治疗，根据《幼儿园关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和规范性文件要求，我园特制定晨午晚检制度，如下：
一、晨午晚检流程 1、晨检 （1）晨检时间：上午 8：00 开始至全体幼儿入园结束 （2）晨检要求：晨检值班教师在园门口进行入园晨检，依次为幼儿测量体温，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内半小时后，由本班老师进行二次晨检测量体温，并进行卫生消毒。
（3）晨检内容：
幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测量体温）。
观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
（4）晨检记录 ：晨检后，保健员需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知班主任联系家长。
2、午检 （1）午检时间：中午入睡前及起床后 （2）午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教
师的午间检查，值班教师依次为幼儿测量体温，保健员巡查督导。
（3）午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
（4）午检记录：午检后，保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
3、晚检 （1）晚检时间：下午离园前 （2）晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，本班教师依次为幼儿测量体温，晚检后，幼儿有序离园，家长禁止入园，保健员巡查督导。
（3）晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
（4）晚检记录：晚检后保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
4、幼儿入在园期间，班级教师随时观察幼儿状况并测量体温，异常者及时记录并上报保健员，采取应急措施。
二、程序及要求 1、园门口晨检后，幼儿到班级要接受二次晨检，时间为半小时后。
2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，班主任要进行病因追查和登记，及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。
3、每天上午 9:00 前，班主任要将晨检结果向保健员报告: 若
班级的幼儿无人出现异常症状，要实行“零报告”制度。
4、在园期间，若发现有发热等异常症状幼儿，班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。
5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况，如发现不明原因疾病的，要按照相应流程和标准及时报告。
三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时（如体温在 37.3℃以上的幼儿），幼儿园应立即采取隔离观察措施，及时通知家长将幼儿带回观察、就医，在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。
2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健员同意后，方可入园进班。
3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病患者的早发现。
2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。
3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计，填写缺课追踪记录表，并按要求上报有关部门。
4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时，要及时上报教育
部门和卫生行政部门（或疾控中心）。
5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作，严格执行隔离治疗。并将就医结论上报，实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换
气，勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服 3—5 天。
8、加强晨检工作，时刻注意幼儿的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。
附件：
幼儿园晨午晚检工作领导小组
幼儿园入园晨检记录表
幼儿园班级晨午晚检记录表
幼儿园幼儿异常情况记录表
幼儿园入园晨检教师排班表
附件 1
幼儿园晨午晚检工作领导小组
组长：
副组长：
保健员：
成员：
领导小组下设办公室，主要负责人：
各园疫情报告人：
附件 2 幼儿园入园晨检记录表
日期：
检查内容：重点测量体温，看精神、面色。
班级
姓名
体温
检查人
）
备注（处理情况）
附件 3
幼儿园班级晨午晚检记录表
日期：
检查内容：测量体温，看精神、面色，问睡眠、大小便，是否带有不安全物品。
班级
姓名
体温
精神
是否带不安全物品
口腔皮肤个人卫生
检查人
备注
（处理情 况）
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
备注：
1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写，体温异常（如体温在 37.3 ℃以上）幼儿要按制度要求及时处理。
2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示，有其他异常情况常用×表示并注明。
附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表
日期：
班级
姓名
检查人
异
常
症
状
表
现
处
理
措
施
附件 5
幼儿园晨检教师值班表
带班园长：
日期
值班教师
注：
1、值班教师以周为单位值班晨检。
2、每天值班时，晨检制度要求依次为幼儿测量体温，并及时记录。
篇四：学校疫情晨午检制度
儿园疫情时期幼儿园晨、午、晚检制度一、幼儿晨、午、晚检制度
1.晨间入园时，园门口由指定人员为幼儿测量体温，体温合格后方可入园。如发现体温异常（≥37.5℃）幼儿，先劝阻其回家隔离治疗，并交由保健医生进一步排查和登记建档。
2.保健医生应向入园幼儿家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。
（1）
一摸：有无发热（可疑者测量体温）； （2）
二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）； （3）
三问：饮食、睡眠、大、小便情况； （4）
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3.午睡前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。
4.幼儿离园前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。
5.保健医生承担对幼儿的每日发热情况监测与排查工作，并登记建档；负责幼儿的因病缺课情况的统计分析工作，及时确认病因和病情；每
天午休时间到班上巡视幼儿情况，一旦发现发热、呼吸道感染等异常幼儿，及时将该幼儿隔离，并向幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作办公室报告。
二、教职工晨午检制度
1.教职工早晨在家测量体温并记录，若体温异常（≥37.3℃），电话或微信向主管领导请假，执行病假制度，居家观察、隔离或就诊。体温检测正常，方可来园。
2.教职工来园需走教师专用通道：传达室人员为教职工进行体温检测，若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。
3.体温正常的教职工进入园门口，先用 75%酒精进行双手消杀，并按部门登记当日体温（首次来园上交健康卡），再进入主教学楼内进行远红外检测仪检测体温，体温正常可进入班级或办公。
4.中途外出来园同以上流程。
5.教职工在园工作时，如感到身体不适，立即自行测量体温。若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并立即自行佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。园内立即启动应急处置预案。
篇五：学校疫情晨午检制度
学校师生晨午检制度 （第五版）为增强学校疾病预防与控制力度，保障师生身体健康，防止各类传染病在校内的传播，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况，制定学校师生晨午检制度。
一、组织机构 （一）
成立 X XX 学校疫情防控工作领导小组 组
长：
副组长：
成
员：
（二）
主要职责：
在学校疫情防控工作领导小组的统一安排下，以校卫生健康人员、带班值班人员、各班主任组成的师生健康状况监测组负责落实师生晨午检工作。
二、总体要求
1.在疫情期间，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进行身体健康状况监测，做到早发现、早隔离、早治疗。（责任人：各班班主任、）
2.所有师生员工必须积极主动配合学校完成晨午检工作。（责任人：各班班主任）
3.师生晨午检情况每日进行汇总，由专门人员负责每日统计上报。（责任人：）
4.如发现有疑似病症师生的，要及时隔离、及时上报、及时
送医，按相关流程处理。（责任人：各班班主任、）
5.晨午检工作人员务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。
6.校办做好面向教职员工，德育处、教务处、班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。（各班班主任）
7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑病症者，全校师生人人有责任及时报告。（责任人：全校教职工）
8.所有住校师生员工必须积极主动配合学校完成晨晚检工作。（负责人：）
三、学生晨午检、住校生晨晚检工作要点 （一）检测时间、地点、检测人员
1.早晨：学校实行不同学段、年级错时从校门入校方案：从校门口进校进行体温检测；七、八年级学生 8:20 到校，从校门口进校进行体温检测；五、六年级学生 8:30 到校，从校门口进校进行体温检测；三、四年级学生 8:40；一、二年级学生 8:50到校，从校门口进校进行体温检测。由带班值班人员负责学生体温检测，检测出的体温度数，写在纸条上，交给学生入校进班后，出示给班主任老师，进行体温登记。（责任人：各班班主任、当天值班人员、）
2.中午：午休时间，学生的体温检测由班主任在本班教室完成。（责任人：各班班主任）
3.住校生：每日在早上离开宿舍和晚上进入宿舍前由宿管老师进行体温检测及登记。（责任人：宿管老师）
：
（二）检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、宿管老师）
（三）问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时：
1.给学生立即佩戴医用口罩，通知并移交隔离人员管理组进行临时隔离处理。
2.立即上报学校相关负责人；
3.通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；
4.在晨午检记录单上填写登记；
5.必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；
6.班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并及时报告疫情防控工作领导小组。
（四）异常情况后续处理：
1.经医院诊断为非传染性发热病症疾病的学生：康复前不得到校；康复后，持医院或疾控中心非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。（责任人：各班班主任、）
2.经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向教育局汇报，并根据教育局、疾控中心、卫健委要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持定点诊治医院开具的病愈证明，并经教育局、疾控中心、卫健委同意前方可到校上课。（责任人：）
3.对未到校的学生，班主任应及时
联系，问清原因，填写缺勤报表。假设因病未能到校，那么按上述第 5 条处理。假设因
事未能到校，那么须办理书面请假手续，由学生本人及其家长共同签字。（责任人：各班班主任）
四、教职员工晨午检工作要点：
（一）检测时间、地点、检测人员：
早晨、中午均在校门口体温检测点接受体温测量。由带班值班人员完成检测及登记工作。（责任人：带班领导、值班人员）
（二）检测方式：
以体温仪检测为主，辅助询问、观察形式，异常情况做好记录。（责任人：各班班主任、）
（三）问题处理：
1.在晨午检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。（责任人：各班班主任）
2.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症或其他不明病症时：教师应立即同时向师生健康状况监测组负责人和教务主任汇报；工勤人员向后勤主任汇报；并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。（责任人：）
3.非传染性疾病请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，并讲明病情及去向，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。（责任人：）
XX 学校 2021 年 8 月 15 日
篇六：学校疫情晨午检制度
园 总园区疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度
为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿，早期发现传染病患儿和疑似患儿，做到早隔离，早治疗，根据《幼儿园总园区日常防控方案》和规范性文件要求，我园特制定晨午晚检制度，如下：
一、晨午晚检流程 1、晨检 （1）晨检时间：上午 8：00 开始至全体幼儿入园结束 （2）晨检要求：晨检值班教师做好防护（口罩、手套）在园门口进行入园晨检，依次为幼儿测量体温，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内半小时后，由本班老师进行二次晨检测量体温，并进行卫生消毒。
（3）晨检内容：
幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测量体温）。
观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
（4）晨检记录 ：晨检后，保健医雒彩霞需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知班主任联系家长。
2、午检 （1）午检时间：中午入睡前及起床后 （2）午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，值班教师依次为幼儿测量体温，保健医雒彩霞巡查督导。
（3）午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
（4）午检记录：午检后，保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
3、晚检 （1）晚检时间：下午离园前 （2）晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，本班教师依次为幼儿测量体温，晚检后，幼儿有序离园，家长禁止入园，保健医雒彩霞巡查督导。
（3）晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
（4）晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
4、幼儿入在园期间，班级教师随时观察幼儿状况并测量体温，异常者及时记录并上报保健医生，采取应急措施。
二、程序及要求
1、园门口晨检后，幼儿到班级要接受二次晨检，时间为半小时后。
2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，班主任要进行病因追查和登记，及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。
3、每天上午 9:00 前，班主任要将晨检结果向保健员报告: 若班级的幼儿无人出现异常症状，要实行“零报告”制度。
4、在园期间，若发现有发热等异常症状幼儿，班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。
5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况，如发现不明原因疾病的，要按照相应流程和标准及时报告。
三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时（如体温≥37.3℃的幼儿），幼儿园应立即采取隔离观察措施，及时通知家长将幼儿带回观察、就医，在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。
2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时，须携正规医院诊断证明，经卫生保健医同意后，方可入园进班。（发烧痊愈后 48 小时返园，呕吐症状痊愈后 72 小时返园）
3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病患者的早发现。
2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。
3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计，填写缺课追踪记录表，并按要求上报有关部门。
4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。
5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作，严格执行隔离治疗。并将就医结论上报，实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。
8、加强晨检工作，时刻注意幼儿的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。
2020 年 3 月
附件：
幼儿园晨午晚检工作领导小组
幼儿园入园晨检记录表
幼儿园班级晨午晚检记录表
幼儿园幼儿异常情况记录表
幼儿园入园晨检教师排班表
附件 1
幼儿园
晨午晚检工作领导小组
组长：路丽娜 副组长：杨玉婷 保健员：张洁、李金喜、盖代田 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、高倩、祁金霞、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、盖代田、雒雪茹、王婕妤、司美娜、杨智美、卢婷婷、仝俊凤、李金喜、刘晓亚、王青芳、范新月、苏海月、闫晓美、李晓悦、孙如霞、刘文悦、于迎春
领导小组下设办公室 主要负责人：杨玉婷
各园疫情报告人：于晓敏、马晓娟、李亚楠
幼儿园 总园区
晨午晚检工作领导小组
组长：李倩 副组长：于晓敏 保健员：张洁 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、王青芳、范新月、苏海月
领导小组下设办公室 负责人：张洁
疫情报告人：于晓敏
附件 2
幼儿园入园晨检记录表
日期：
检查内容：重点测量体温，看精神、面色。
班级
姓名
体温
检查人
）
备注（处理情况）
附件 3
幼儿园班级晨午晚检记录表
日期：
检查内容：测量体温，看精神、面色，问睡眠、大小便，是否带有不安全物品。
班级
姓名
体温
精神
是否带不安全物品
口腔皮肤个人卫生
检查人
备注
（处理情况）
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
晨
午
晚
备注：
1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写，体温异常（如体温在 37.3 ℃以上）幼儿要按制度要求及时处理。
2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示，有其他异常情况常用×表示并注明。
附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表
日期：
班级
姓名
检查人
异
常
症
状
表
现
处
理
措
施
附件 5
幼儿园晨检教师值班表
带班园长：
日期
值班教师
注：
1、值班教师以周为单位值班晨检。
2、每天值班时，晨检制度要求依次为幼儿测量体温，并及时记录。
篇七：学校疫情晨午检制度
校 疫 情 防 控 两 案 九 制目录 1、学校秋季学期开学工作实施方案 2、学校秋季学期疫情防控工作方案 3、学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度 4、学校晨午检制度 5、学校幼儿、教职工因病缺勤登记追踪制度 6、学校传染病复课证明查验制度 7、学校预防接种证查验制度 8、学校幼儿健康管理制度 9、学校环境卫生检查通报制度 10、学校传染病防控及健康教育制度 11、学校通风、消毒制度
学校开学工作实施方案 为全力做好新型冠状肺炎疫情防控工作，及时有效的采取各项防范措施，保障全校教职工和学生平安返校，教学工作平稳进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1．根据疫情防控的统一部署，我校将全体教职工和学生的生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案、舆情应对预案、日常防护方案等，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2．成立学校疫情防控工作专项领导小组：
组长：XX
成员：XX、XX 3．建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控
工作联系网络，同时与中心医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4．制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5．制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6．持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7．积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1．全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立暑假期间外出或返回教职工和学生、有重点疫区接触史教职工和学生、身体不适教职工和学生的信息台账。对隔离期未满或身体不适教职工和学生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2．加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排
1．结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2021年秋季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学 生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学*和生活。
2．根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1．要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、
食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大教职工和学生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对封闭的常用空间和部位，不间断开展消毒工作。
2．做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职工和学生、家长全面学*掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
3．做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1．加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
2.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午
检制度，做好缺课教职工和学生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3．严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备 确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制
持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理 1．全面了解假期学生学*状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。制定有效可行的教学衔接计划、学业检测计划。
2．尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情
况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
3．严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4．错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。
5．持续深入开展健康教育，鼓励教职工和学生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。
6．原则上不召开学校教职工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进
行清扫与消毒。
2．有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作
严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
学校疫情防控工作方案 根据学校疫情防控的总体要求，按照错时开学时间为节点，建立疫情防控工作体系。为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，积极应对学生开学带来的系列问题，提前做好人力和资源调配以及学*进度调整等工作，切实保障师生身体健康与生命安全。
一、指导思想 根据教育主管部门有关文件精神，深刻认识疫情防控的重要性、紧迫性，切实把师生的生命安全和身体健康放在第一位，切实做好开学工作，确保广大师生安全返校，维护学校的稳定。
二、工作目标 认真贯彻落实各级主管部门关于新冠肺炎疫情防控决策部署，根据学校疫情防控的总体要求，按照开学时间为节点，分节点做好开学前后的教育教学及疫情防控工作，建立疫情防控工作体系，切实保障师生身体健康和学校安全稳定。
三、组织领导及职责
为切实履行职责，发挥组织功用，做好先期错时开学工作及疫情防控工作，经研究决定建立以下疫情防控组织。
疫情防控工作，经研究决定建立以下疫情防控组织。
1. 疫情处置领导小组 小组成员：XXX、XXX 职责：各部门负责人为本部门防控工作的责任人，全面负责学园疫情防控工作的组织领导和监督检查，及时提出合理化意见建议，并对疫情防控工作不力人员进行督查督办。
2. 开学准备工作领导小组 小组成员：XXX、XXX
职责：根据预定学校开学时间,做好提前研判，统筹调整教学工作安排。
3. 疫情工作督查小组 小组成员：XXX、XXX
职责：主要负责督导检查的日常运转，督导检查情况收集汇总上报等工作。
4. 疫情防控信息采报小组 小组成员：XXX、XXX
职责：负责信息汇总及上报，按照学校要求、上级要求汇总、传递隔离人员、信息采报，负责返校教职工的隔离工作和每日检测体温等信息的收集和上报。
5. 防疫指导、宣传组 小组成员：XXX、XXX
职责：负责各部门的协调、宣传、综合材料撰写等工作。负责防疫知识、防疫工作的宣传，防疫用品使用指导、消杀方案拟定工作。
6. 防控物质采购组 小组成员：XXX、XXX
职责：负责防疫医药器材及相关物品的采购报批和保障，负责防疫物资的登记、出库工作。
7. 疫情防控消杀工作小组 小组成员：XXX、XXX
职责：负责活动室、保安室、活动区等环境卫生清洁、消杀工作安排及汇总。
四、工作实施 （一）建立教职工和学生假期行踪和健康监测机制 负责组织：疫情防控工作专项小组 工作职责：全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。
1.收集所有返校教职工和学生的居家健康日志。《收集汇总学生及教职工家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集其体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。如无可疑症状，可正常返校。
2.实行“日报告、零报告”制度。对本校教职员工和学生进行全
覆盖排查，精准掌握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况，对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。
（二）启动入校体温检测制度，严控进园人员管理。
负责组织：防控体温检测组 工作职责：全覆盖、无遗漏、精准检测入校人员体温并建档。
3.对外来人员入校做身份核验。轮值工作人员安排 3 组检测通道，按规定接受体温检测、消毒登记等工作，体温(≥37.3℃)者严禁入校。
4.劝返未按照要求居家隔离，自行提前返校的学生和教职工。对不配合测量体温进入场所者应当予以劝阻，对不听劝阻的可依据有关规定报相关部门依法采取强制措施。
5.对发热者(≥37.3℃)，按相关规定执行，决不允许带病返校。因病缺课（勤）人员应根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。
（三）严格执行“日报告”制度 负责组织：防控信息采集组 工作职责：全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人数并上报。
6.严格落实晨午检制度。做好晨午检记录、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。
7.疫情防控期间每天追踪教职工和学生健康状况。教职工每天坚持自测体温两次。
（四）密切监测教职员工和学生的健康状态 负责组织：防控体温检测组 工作职责：全覆盖、无遗漏、精准检测重点人群健康档案。
8.班级每日三次测量体温。做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。
9.每日进行检测症状筛查并做好记录。切实做好教职工和学生缺勤登记，对因病缺勤教职工和学生进行电话随访，及时了解缺勤原因及健康状况。
10.关注教职工和学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
（五）强化教职工和学生个人防护 负责组织：疫情防控工作专项小组 工作职责：强化教职工和学生个人防护，统筹协调学校活动。
11.教职工和学生入学需佩戴口罩。避免用手接触眼鼻口，打喷嚏或咳嗽时，应用纸巾遮盖口鼻，没有纸巾时，用肘部遮住口鼻，决不能随地吐痰。
12.引导教职工和学生注重保持手部卫生。减少互相之间近距离接触，尽量缩小活动范围。传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时
应佩戴口罩。
（六）强化卫生健康教育 负责组织：防疫指导、宣...