学生家长代表发言稿9篇学生家长代表发言稿 小学毕业晚会家长发言稿1尊敬的校长、老师、亲爱的同学们： 大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行--小学2015届毕业典礼，我代表所有下面是小编为大家整理的学生家长代表发言稿9篇,供大家参考。
篇一：学生家长代表发言稿
毕业晚会家长发言稿 1 尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行--小学 2015 届毕业典礼，我代表所有家长向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢! 小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢校领导和老师们辛勤付出和精心培育。我们每位家长都有这种感受：华科附小的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的综合培养，以及生存和发展能力的整体提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。你们的举措，让我们的孩子至少在以下四个方面受益一生。
第一， 你们培养了孩子们的社会责任意识和感恩情怀。
从入学开始，教育孩子热爱教师、团结同学、诚实上进。随着年龄的增长，教育他们要多关心国家时事，不能“两耳不闻窗外事”。北京奥运会、汶川地震、上海世博……我们的老师都让孩子们去了解、去关心、去参与!在三八妇女节，母亲节，重阳节老师让孩子们亲手制作节日礼物，送给亲人。长辈们收到孩子自制的礼物，感动不已。他们初步懂得了如何去尊重那些为他们付出真爱的人，懂得了如何去报答与感恩。在汶川地震发生后，全校师生伸出了援助之手，那份爱心是发自内心的，是充满真诚的，从捐款这件事上，我们感受到了温暖，一个有同情心的人一定是一个善良的人，也一定是一个有责任感的人。
第二，你们培养了孩子们珍爱生命和坚强意志。
作为家长，应该都清醒地认识到：没有良好的体质就无法保证孩子持之以恒的学*。我们华科附小在对待孩子们的锻炼上没有丝毫的懈怠。无论是冬天的长绳与踢键子，还是夏天的篮球、足球，还有坚持不懈的田径队，他们都是那么享受其中。体育锻炼，不仅提高了孩子们的体质，更磨练了他们的坚强意志。
第三，你们培养了孩子们学*自觉性与热爱度。
我们 602 班的罗老师与刘老师做得非常成功，他们根据各个小孩不同的特点，用心观察了解我们的小孩，他们的态度比我们家长更诚恳更认真。他们会用幽默的语言让孩子们放松，用多样化的教学风格让孩子们快乐，用严谨的态度让孩子们懂得学*的重要性。孩子学会了清理书包、打扫卫生、收拾碗碟。这些教学方法让我在与我的同事或朋友聊天时倍感荣幸，我们的孩子遇上了好老师!相信其他班级的老师也和 602 班的老师一样，你们钻研业务的态度，你们对孩子的关爱让我们家长敬佩不已! 第四，你们特别注重培养孩子们的综合素质和创新能力。
通过参加竞选班干部、辩论会、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举持、演电演等活动，孩子学会了努力付出、主动争取，变得落落大方、从容自信了。作为孩子的母亲，我为孩子的变化感到欣慰，我深知，让孩子在体验中受到教育，收获知识，茁壮成长，这是华科附小给孩子们搭建的一个通向快乐的平台。附小的“少年科学院”让每个学生都有自己的成果。如：鸡蛋撞地球、热气球升空、火箭发射等活动，让学生在观察、交流、讨论、尝试的过程中进行有效的探索，教师重视引导学生进行发现式学*、探究式学*为
主，并将发现学*与接受学*有效结合，尊重学生的`主体地位，注重学生动手实践，培养了学生的创新能力。
很幸运，我的孩子遇到了一所好学校。在华科附小的六年，我的孩子不仅掌握了理论知识，更重要的是学会了做人，学会了生活，从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华科附小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。
同学们，六年来，你们在华科附小沐浴着爱的阳光，吮吸着知识的琼浆玉液，茁壮成长，老师的谆谆教诲，造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧，滋养了你们丰厚的内涵和做人的美德，当你们告别母校开始新的学*生活时，你们要鼓足风帆，奋力远航，你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们，仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，你们更要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们都是华科大附小的好学生，你们肩负着社会的责任，肩负着老师和家长的重托，当你们载着梦想之舟驶向成功的彼岸的时候，你们要常回来看看母校，看望时刻牵挂着你们的老师们! 最后，请让我代表全体六年级的家长真诚感谢附小的领导和老师们，多年来为孩子的健康与快乐成长付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一个孩子梦想成真，前程似锦!祝愿华科附小的明天更加美好!谢谢! 小学毕业晚会家长发言稿 2 尊敬的各位校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
首先，感谢校领导给我这么宝贵的机会，能作为一名毕业生家长代表来表达心声，让我感到非常荣幸。我是六年级四班王熙然同学的家长。时光荏苒，一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光，我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程：从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，从天真烂漫到善于思考......这一切，都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天，我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声：谢谢你们!你们辛苦了! 其次，作为一名毕业生家长，我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受：
一、学校注重培养孩子热爱科学，热爱祖国的情怀 给我印象最深的就是孩子上五年级的时候，学校组织学生去宁夏科技馆参观学*，要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时，正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后，学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲，场面十分热闹 。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。
二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩 2017 年的汶川地震和之后的玉树地震，学校先后号召老师和学生们为灾区捐款，虽然没有要求孩子捐款数额，但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后，很少乱花钱;“三八”妇女节，学校启发孩子们回家为妈妈做件实事，孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚......这一件件看似不起眼的小事，让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。
三、老师们善于发现每个孩子的特长，为孩子创造机会，提供施展才华的平台。
说到这一点 ，我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极，擅长朗诵，声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望，为学校和班级赢得了荣誉。当然，我有理由相信，宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一，十一小能有今天的成绩和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。
最后，祝愿十一小越办越好，也祝愿校长和老师们工作顺利，身体健康!谢谢大家! 小学毕业晚会家长发言稿 3 尊敬的校领导、老师们，各位家长，以及可爱的同学们：大家好! 我是--班---的妈妈。今天，能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声，我非常荣幸，也特别激动。今天对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起六年前，20--年 9 月 1日，记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的校园，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今天的孩子们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗，现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。
在这里，我要衷心感谢学校和老师们，在这六年里，您们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步，把希望的
种子播撒在每一个幼小的心田，启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理，帮助他们战胜困难，关心他们的身心健康，您们努力地呵护着这些幼苗，用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的。导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们，这六年，对你们来说，是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂，现在学*了那么多的知识，懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳，现在学会了集体生活，学会了结交朋友。你们有快乐，也有苦恼;受到过表扬，也受到过批评;经历过顺利，也体验过困难。我相信，你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴，无论学*成绩如何，你们每一个人都是优秀的、成功的，因为你们都已经变得更独立，更有思想，身心更加强壮。所以，感谢你们的勤奋和努力，你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图! 再过两个月，孩子们就要跨入中学阶段了，从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样，又一次充满了期待，也有些许的紧张，但我知道，你们已经不再是那时的你们了，你们长大了，在此，我代表所有
的家长，祝福你们，祝愿你们每一个人，通过不断的学*，树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良，无论遇到什么困难，都要坚强、乐观和开朗，要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。
最后，让我用非常六加一节目里的一段话结束我的发言，亲爱的同学们，老师和家长时刻都在关注着你们，希望你们在这人生的大舞台上，去展示你们的梦想吧! 小学毕业晚会家长发言稿 4 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好! 我是六(1)班---同学的家长。
今天能在这里参加同学们的毕业典礼，分享同学们毕业的喜悦，我感到无比地荣幸。
首先我要代表所有的家长和同学，对广顺一小的全体老师们，致以崇高的敬意和由衷的感谢! 小学六年时间，我们看到了孩子们在这里快乐成长，也见证了广顺一小的蓬勃发展，这其中，饱含着学校领导关怀，凝聚着全体老师的辛勤汗水。老师，是你们的身教言传，给孩子树立了很好的榜样;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无悔的青春，谱写了一曲曲动人的乐章，铸造了一个个人生的辉煌!老师们，你们辛苦了! 同学们，六年来，在老师们的辛勤耕耘、精心培育下，你们顺利完成了小学课程，积累了一定的文化知识，养成了良好的学**惯，你们在德、
智、体各方面都取得了很大的进步，我为你们感到骄傲和自豪。希望你们新的生活中，永远铭记恩师的教诲，时常想起同学的深情厚谊，这将是你们人生中的一笔宝贵财富。
同学们，今天，你们以广顺一小为荣;明天，广顺一小将以你们为耀! 最后，衷心祝愿每一个孩子学业有成，前程似锦!祝愿学校领导和全体老师，身体健康，家庭幸福!祝愿广顺一小的明天更加美好! 小学毕业晚会家长发言稿 5 大家好! 首先，感谢校领导给我这么宝贵的机会，能作为一名毕业生家长代表来表达心声，让我感到非常荣幸。我是--班--同学的家长。时光荏苒，一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光，我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程：从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，从天真烂漫到善于思考……这一切，都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天，我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声：谢谢你们!你们辛苦了! 其次，作为一名毕业生家长，我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受：
一、学校注重培养孩子热爱科学，热爱祖国的情怀 给我印象最深的就是孩子上五年级的时候，学校组织学生去宁夏科技馆参观学*，要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时，正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后，学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲，场
面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。
二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩 2008 年的汶川地震和之后的玉树地震，学校先后号召老师和学生们为灾区捐款，虽然没有要求孩子捐款数额，但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后，很少乱花钱;“三八”妇女节，学校启发孩子们回家为妈妈做件实事，孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚……这一件件看似不起眼的小事，让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。
三、老师们善于发现每个孩子的特长，为孩子创造机会，提供施展才华的平台。
说到这一点，我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极，擅长朗诵，声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望，为学校和班级赢得了荣誉。当然，我有理由相信，宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一，十一小能有今天的成绩和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。
最后，祝愿--小学越办越好，也祝愿校长和老师们工作顺利，身体健康!谢谢大家!
篇二：学生家长代表发言稿
录“双减”家长会家长发言稿 1 家长参加“双减”线上家长会发言稿 2 “双减”家长会家长代表发言稿 3
“双减”家长会家长发言稿 1
作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人，面对“双减”，我们应该做什么，怎么做？ 家长的意识担当 1.双减，不减责任 孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。
2.双减，不减质量 双减，减去了作业的总量，减去了课外培训，学*回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学*是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。
3.双减，不减成长 孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。
家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。
家长的角色担当 心理营养师——给孩子一份心灵的力量 孩子生理上的成长，需要离不开食物、水、阳光和空气，而孩子心理上的成长，同样需要充足的养分。心理成长包括认知、情感、人格方面的逐步的完善，它需要耐心的陪伴和培育。
当孩子遇到烦恼的时候，我们是否能让他愿意敞开心扉，放心倾诉？当孩子遇到挫折的时候，我们是否能及时发现，给予他精神的力量？当孩子遇到问题的时候，我们是否能及时安慰、鼓励？当孩子犯错的时候，我们是否能解读他的心理密码，关怀他内心的温度？要知道，让孩子成为身心健康的人，是比成绩更重要的事。
学*引领师——给孩子做好学*榜样 在孩子学*的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。
真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学*，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学*、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子
吧！
人生指导师——给孩子人生方向指引 家长是孩子人生中最重要的导师。一个人的成长，如果没有导师的指引，就无法认清生命的方向，更谈不上切实思考和行动。
当孩子没有目标的时候，家长要做好方向引导，帮助孩子立志立大志，将个人的学*成长与国家命运紧紧相连，帮助孩子找到成长的内生动力。
*惯监督师——给孩子成长保驾护航 “双减”政策落地，与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降，不如退一步重新培养孩子的学**惯，才能真正为孩子的成长保驾护航。在持之以恒的磨合中形成真正有价值又适合孩子的*惯，这一切都需要家长的耐心，坚持监督，及时巩固。
兴趣合伙人——应对特长培训 孩子的兴趣和需求应该由孩子自己决定，而不以父母的认知决定，父母是孩子兴趣的合伙人，而不是决定者。因此，此时我们更要注重培养孩子自我发掘的能力，并利用课余的时间培养孩子的兴趣，把兴趣发展成人生梦想，当好孩子的梦想合伙人。
家长参加“双减”线上家长会发言稿 2
今天在学校的精心策划下，在班主任老师辛苦组织下，我参加了孩子小学阶段的第一次线上家长会。
家长会由 4 个部分组成：一是观看学校德育活动视频，了解学校不一样的课后服务；二是副校长作了家校携手话“双减”，同心育人待花开为主题的汇报，分别从落实“四有”标准，提高课堂效率，作业、课堂双轨并行，学校课后服务精彩纷呈，教育评价回归育人本位来展开；三是本班数学老师、美术老师分别从学科重要性以及如何去发展学科素养等方面进行了解说；最后，班主任老师对前阶段班级情况进行了回顾与总结，并对班级现状以及*惯养成提出了要求。本次家长会让在“双减”道路上焦虑的我启发良多，受益匪浅。
一、保持良好的心态，专注做好家校协同 “双减”政策的出台得到了社会、家长普遍欢迎和广泛好评，但是作为一名一年级新生家长，我其实在新形势下如何培养孩子这个问题上是比较焦虑的，“双减”政策的方向无疑是正确的，但如何落地实施我心中完全没底，是学校的老师们给了我越来越足的信心。当老师私信我说孩子书写需要加强练*的时候，我感到了很大压力，因为孩子在幼儿园没有练*过写字，所以开始的书写与老师的要求存在明显距离。后来在老师的帮助指导下调整心态，每天督促孩子坚持书写，孩子在数字的书写有了明显进步。
从之前校长、老师们的讲话中可以看出学校在提高课堂教学效率、提升学生综合素养方面付出了很多努力，我们家长需要做的就是保持良好的心态，相信老师、相信学校、相信国家，一步一个脚印，静待花开。
二、要切实履行好家庭教育的责任 家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。我要进一步树立良好家风，引导孩子养成良好的思想品德和行为*惯；虚心学*科学的家庭教育方法，帮助孩子确定成长目标，防止不切实际的盲目攀比。从老师们的讲话中我们可以获得一些方法。数学*老师提出要关注*惯、关注孩子学*的过程、关注计算、以及关注作业的 4 点建议；美术*老师与我们分享了孩子的画是心理反映的窗口，家长需要多加关注，每个孩子潜力都是无限的；班主任**老师强调了安全问题和如何培养学**惯和阅读*惯的途径，这些都是家长们需要关注的焦点。
三、建议 1.加强家校有效沟通。家校双方良好的合作、互动可以很好的促进孩子的成长，可以增进师长对学生的了解，能够形成教育的合力。家长会是家校沟通的良好方式，除此之外，我要主动加强与老师、学校的配合，努力为孩子成长创造良好环境。
2.注重孩子思维的培养。教育的本质在某种意义上来讲就是培养学生的思维，而课堂是培养学生思维的主阵地。
希望学校能不断提高课堂教学质量，充分高效利用课堂时间。
在传授知识的同时，注重孩子举一反三、由表及里的思维能力培养，帮助孩子们养成勤于思考的良好*惯。
通过本次家长会的召开，让我在孩子的教育问题上进行了反思，教育好自己的孩子，是家长一辈子的事业，希望通过家校配合，我们能创造出学生开心、家长放心、教师舒心的和谐美好的育人氛围，共同成长。
“双减”家长会家长代表发言稿 3
各位领导、老师、家长朋友：
很高兴能作为家长代表在今天的家长会上发言。借今天的机会跟大家交流一下“双减”政策对教育孩子的益处和今后的打算。
“双减”的新政不仅让教育回归了公平，也让教育寻回了初心。“双减”政策，国家大刀阔斧，家庭受益良多。作为家长，该怎么样顺应形势，教育好孩子呢？ 家长要想教育好自己的孩子，要重新回过头来研究不同学科的本质和要领，以及学好该学科应该具体做哪些事情、怎么做、按什么顺序做，掌握有效学*方法。加强和任课老师的沟通，深入了解孩子的情况，精准诊断孩子出现的问题，家校共同帮助孩子。在平时的教育中还要渗透学**惯的培养，包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力等。增强孩子的内驱力，让孩子科学成长成才。
生活快节奏，网络信息时代的兴起，如果父母回家总是手机不离手，短视频、追剧不停歇，这样的错误示范作用非常明显。父母的行为对孩子的影响巨大。因此，父母要做好的示范，和孩子一起科学体育锻炼、适度家务劳动、共读同一本书等。在闲暇之余给孩子足够的陪伴。
之前，国家曾号召“终身学*”，对孩子来说还需要养成“终身运动”的*惯。家长可以在运动类项目广泛试错，最后挑一项
孩子感兴趣的运动长期坚持下去。
十年树木，百年树人。家长也应成为推动“双减”落实的重要参与者。家长要树立正确的教育观，引导孩子全面健康发展，与学校真正形成相互理解、相互配合的格局，共同为孩子创造一个良好的学*成长环境。
什么是最好的教育？最好的教育就是潜移默化的教育，孩子们看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥潜能，这才是最好的教育。
以前总是写很多重复性的机械类作业，而作业分层之后，孩子有了选择拔高自己的机会。同时，90%的作业都可以在学校的课后辅导上完成，的的确确是很好的。每天回到家，家长与孩子之间有了更多的亲子时光。作为家长，还是应该根据自己孩子的实际情况去正确解读国家的“双减”政策。
之前，孩子的课外补*都安排在周六日，孩子周一至周五全天都在学校，中午在爷爷奶奶家，只有晚上回来见一面，周六日匆匆去校外补课，一周下来能交流或互动的时间少之又少，对于青春期的孩子来讲，很多问题的出现其根本原因就是缺少交流沟通。现在，周六日校外机构停课，家长与孩子有了更多的交流空间。
发展个人爱好，建立一周补给加油站。可以安排部分时间，让孩子发展自己的爱好，踢踢足球、游游泳，缓解一周的学*状态，适当补给自己喜欢的营养液，迎接美好的下一周学校学*生
活。
课外补课机构会比学校各科的进度快很多，而且会布置很多作业加以巩固，所以无形中给孩子增加课业负担。提前讲过的知识，学校老师在讲课时孩子就容易分心，觉得比较简单，这样孩子的学*态度以及课堂的专注力会大打折扣，长此以往会适得其反。
养成良好的学**惯。预*、课堂自我要求、重难点巩固、定期复*、加强错题订正，针对性高效率学*。增加与孩子的交流空间，尊重孩子，经常听听孩子的想法，陪孩子渡过青春期。加强家校沟通，及时了解孩子的学*、生活、交友等方面的动态，家校共同陪伴孩子渡过人生中重要的阶段。
篇三：学生家长代表发言稿
的领导、 老师们：大家好！
我很荣幸地作为家长代表在此发言， 作为一个普通的家长， 我没有华丽的辞藻， 有的仅仅是自己的切身体会， 真实感受。
崔庙小学， 一个让我倍感亲切的地方， 因为我也是在这里度过了我快乐的童年， 所以对母校我有着很深的感情。
多年来， 我亲眼见证了她的变化-----教学设施不断更新， 校园环境不断美化…… 经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们， 无论是上课还是下课， 无论是做操还是吃饭， 只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。
所以说我们的孩子在这样的学校里读书， 作为家长， 我们怎能不庆幸呢?我庆幸校领导有着全新的教育理念， 庆幸班主任及任课老师的创造性工作， 孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是制作各种小报， 收集各种资料， 以及各种班队活动， 布置手工制作作业等等， 这些活动既锻炼了他们动手、 动脑的能力， 也开拓了学生的视野， 陶冶了学生的情操， 使他们不仅仅增长了书本上的知识， 又增长了课外知识。
作为一个普通的乡镇小学能有这样齐全的教学设施我们知足了！
能有这样舒适的学*环境， 我们知足了！
能有这样一支尽职尽责的师资队伍我们知足了！
作为家长， 我们平时为生活奔波忙碌，很少有多余的精力去关注孩子的学*和成长。
我们的老师们是既传授知识又关注生活， 哪个孩子处在单亲家庭， 哪个孩子是留守在家， 哪个孩子家境贫寒……老师们都放在心上， 随时走访， 孩子一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
总之一句话， 崔庙小学是一个让学生受益家长放心的好学校！谢谢！
篇四：学生家长代表发言稿
21 年初三毕业典礼学生家长发言稿尊敬的校领导、各位嘉宾朋友，亲爱的老师、同学们，亲爱的家长们：
大家上午好。
今天是 XX 实验中学 2021 届全体同学毕业典礼，接到年级家委会的委托，让我代表全体家长做一个致辞。此时纵有千言万语，无法尽述心中的感慨。
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，三年时间，一晃而过，同学们从入学时的小萌娃，变成了背影匆匆的少年，而青春这个词汇也不经意间就跃入了你们的生活中，对于我们这一代人，青春已经成为记忆中的珍藏，而对你们来说，正是迎接青春的年龄。可是青春到底有什么好呢？有位网红教授这样说：青春时期似乎都很穷，又没什么权利，好像智商也不够高，人格也不够独立，精神还不够自由，但是为什么还会有那么多人歌颂青春呢？因为，在我们看来，你们以及你们的同龄人就是一颗颗的种子，蕴含着无限可能性的种子，你们是下一个世界，是明天！所以亲爱的同学们，无论怎样，你已投身其中，青春对你而言不再是隔岸观火。在这段宝贵的时光里，你会有许多的问题要处理，许多的梦想等着建立和追求，但首先要确立正确的三观，并在发掘和了解自己的过程中学会与这个世界和睦相处，唯有自知，方能知人；唯有自爱，方能爱人，世界是美好的，人间值得；其二，每个人在青春年华里，应当确立自己的理想，在众多智者的言谈中，涉及
到的两件事，我感觉是极有担当的：第一，你能好好的生活；第二，你能让更多的人好好的生活。愿与同学们共勉之。
同学们，尽管去为你的人生谋划，生命只有一次，你可以大胆一点，为追求梦想去奋斗，在今天，个人的命运与祖国的命运联系得如此紧密，每个人都可以立大志、明大德、成大才、担大任，“恰同学少年，书生意气，挥斥方遒”，“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”正是诸君的青春之路！
感谢校长先生和您所带领的团队，孩子们这一路走来，全都仰仗着咱们 XX 实验中学这个具有宏大理念的平台强力支撑和扶持，是学校让每位同学脱胎换骨，从而有了面对未来展翅翱翔，追求卓越的品质。特别令人感动的是学校举办的各种讲座，让我们的家庭有机会更加客观的审视我们的亲子关系，并为我们创造条件，让我们一点一点学着从某种模式和固执中走岀来，变得更加开明，达观地与孩子相处，这是我们的幸运，也成为我们的财富！
感谢所有的班主任和科任老师们，是你们一手一脚，不辞辛苦，不计得失地教导孩子们，守护着孩子们。在此我想用我们十四班写给班主任老师的一段话送给同样为人师者的你们。先生以凡人之躯，比肩神明！谢谢您如此用力地爱着孩子们。明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
感谢所有的家长朋友们，大家因为孩子而在 XX 结缘，感谢大家心怀“幼吾幼以及人之幼”的大爱关注着班上每一位同学，或许在教育孩子这个系统工程中，我们并不专业，可是我们有着最虔诚的心，我
们可以做最踏实的榜样让孩子们在未来的日子里，带着严谨和勤奋去学*，带着正直和善良去做人，带着温暖和爱心去生活。
我的发言完毕，祝各位身体健康，生活，工作，学业一帆风顺！
篇五：学生家长代表发言稿
好！我是本班学生 XXX 的家长。
首先感谢学校老师给我这样一个机会， 让我站在这里和大家讨论一下孩子的教育问题， 让我感到非常荣幸。
老师门落落大方的举止、 谈吐不凡的气质、 朴实的作风、 勤奋好学的精神， 时刻影响了我们的孩子，是他们既学会了读书， 又学会了做人， 让她培养成了良好的学*和生活*惯。
在此， 我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
我家孩子这几年学*成绩比较良好， 这离不开老师们的辛勤工作。
以前写作文的时候， 总是需要憋很久； 这段时间来， 改进了很多， 能够写的比较流畅， 有时候还能写出优美的句子。
这可能和学校的写作练*比较多、 培养写作能力方法比较得当有关。
做数学还是一直比较认真， 细心的时候效果比较好， 粗心的时候差一些。
课外方面， 安排了一些奥数、 英语等培训， 总体上有所提高， 但效果不明显。
总体上， 对孩子的要求不高， 希望她能够做一个快乐的普通人。
在课外的辅导中， 对孩子强调解题的思路和方法， 即怎么分析拆解问题、 怎么解决问题， 不建议她死记硬背各自公式。
从这几年的情况看， 有所进步但不明显。
这方面可能和女孩子思维有关， 不够活跃。
后面还得加强这方面的培养和训练。
孩子在学校参加了比较多的集体活动， 有比较强的集体荣誉感。
这对培养健全的人格有比较大的好处。
我建议家长多鼓励孩子参加这类活动， 因为只有在活动中孩子才能够体会到集体的力量和自己真正的快乐。
作为家长， 看着孩子一天天的变化， 我看在眼里， 高兴在心头。
我知道， 她所取得的每一点进步， 都离不开各位老师的谆谆教诲， 离不开同学的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
我相信， 有老师的科学指导， 有家长的全力支援， 孩子们一定会健康成长， 未来成为我们的骄傲！
在此， 我再次向为了我们孩子的成长而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢， 并祝愿所以的老师和家长朋友们身体健康、 工作顺利、 家庭幸福。
篇六：学生家长代表发言稿
生家长会家长代表发言稿(精选多篇) 第一篇：小学生家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们，你们好! 首先，非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水，在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实， 说 说起家庭教育经验，与在 座 座的各位家长相比，我认 为 为我做的还不够。下面我 就 就简单介绍一下自己的做 法 法：
我的孩子叫，自从 进 进入学班后，我发现孩子 变 变了，变得快乐了、有礼 貌 貌了、有上进心了、有自 信 信了，也变得爱读书了， 当 当然，这也是老师管理和 教 教育的结果。
1、培养 孩 孩子良好的生活*惯 孩 子 子的家庭教育我把它概括 为 为三点：
首先，要有早 睡 睡早起的*惯，只有休息 好 好了，第二天才会有好的 精 精神学*。再来是饭前便 后 后要洗手，不随地吐痰， 不不乱扔果皮纸屑。
2、 多 多与孩子沟通 多一点时 间 间和孩子在一起，多一些 沟 沟通。多表扬，少批评; 多 多鼓励，少指责。每个人 都 都有惰性，孩子贪玩是天 性 性，所以对于孩子的贪玩 ， ，不能一味的指责，而是 要 要鼓励他把手
头的学*做 完 完再去玩。
3、关注孩 子 子的作业*惯 由于孩子 年 年龄不同，个性不一，每 次 次能够集中精力的时间长 短 短也不一样，所以做家长 的 的就要督促孩子完成作业 ， ，并进行辅导。
以上所 谈 谈只是我个人的一些认识 ， ，如有不当之处请多多指 教 教，最后祝各位老师及家 长 长身体健康，工作顺利。
谢谢大家! 第二篇：小 学 学生家长会家长代表发言 稿 稿
郭楼小学 发 奖 奖会学生家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长、 亲 亲爱的同学们：
大家好 , ,是郭雨婷的妈妈，能够 让 让我参加这次优秀家长和 优 优秀学生的发奖大会，我 感 感到十分荣幸。我深深感 受 受到郭楼小学正在在现实 条 条件下，扎扎实实办教育 ， ，踏踏实实培养人。孩子 们 们是幸运的、幸福的，老 师 师们是辛苦的、可敬的。
借借此机会，请允许我代表 与 与会的家长对各位老师的 辛 辛勤教育表示衷心的感谢 ！
！感谢郭楼小学为孩子们 提 提供了这样一个良好的学 * *环境。
在教育孩子方 面 面，我做得很不够，与在 座 座的家长和各位老师耐心 细 细致的教育相比有很大的 差 差距。在这里，我仅谈谈 我我自己的观点和体会，目 的 的是抛砖引玉，想听到更 多 多家长的真知灼见。
下 面 面，我谈谈我的五点体会 ：
：
一.搞好孩子的教育 是 是家庭的头等大事。有这 么 么一句话，“如果子女有 用 用，你赚再多的钱有何用 ？ ？如果子女没用，你赚再 多 多的钱又有何用？”我们 家 家长不能只顾挣钱把孩子 的 的教育耽误了，如果说钱 没 没有，以后还能赚回来， 但 但孩子的教育忽略了，将 是 是终身的遗憾。
二、重 视 视孩子的*惯培养 叶圣 陶 陶先生曾语重心长地说：
“ “好*惯养成了，一辈子 受 受用；坏* 惯养成了， 一 一辈子吃亏，想改也不容 易 易了。” 1、培养时间 观 观念。
2、培养孩子遵 守 守纪律，认真听讲的*惯 。
。上课认真听一分钟，课 后 后少化半小时功。当然要 孩 孩子养成遵守纪律认真听 讲 讲的*惯，首先家里就要
1 注意了，比如说让 孩 孩子认真倾听你说话，认 真 真做一件事情等。
三、 多 多主动和学校老师交流， 及 及时把握孩子的动态，把 一一些不良*惯消灭在萌芽 状 状态，而不要等孩子犯了 大 大错误后再批评责怪孩子 。
。
四、现代社会，教育 孩 孩子需要高智商高情商， 还 还需要时间和技巧。
家 长 长要学会用发展的眼光去 看 看待孩子，特别是任性、 好 好
动的孩子。人生道路的 比 比赛是一项长跑，暂时的 落 落后不能否定他的优秀。
作 作为家长，我们更重要的 是 是关注孩子的学*过程， 而 而不仅仅是成绩。我们可 以 以坐下来，花几分钟时间 和 和孩子聊一聊今天学了哪 些 些新知识，掌握了新本领 。
。孩子考砸的时候，帮他 分 分析原因找差距，在以后 的 的考试作业中不犯类似错 误 误。平时要把孩子当作朋 友 友，多理解，多表扬。要 多 多表扬孩子的具体做法， 少 少表扬孩子的总体优秀； 多 多表扬孩子的勤奋努力， 少 少表扬孩子的天才聪明。
五、经营好我们的家， 给 给孩子创造一个良好的家 庭 庭学*环境 有人进行过 一 一项调查，问孩子们最不 喜 喜欢爸爸妈妈的是什么？ 我 我们都知道孩子的眼睛是 雪 雪亮的，他们说最不喜欢 父 父母亲吵架、打麻将、整 天 天上网或是看电视，所以 我 我们一定要注意自己的形 象 象，为孩子建设好自己的 家 家。
以上五点，是我个 人 人的一点体会，不当之处 ， ，敬请各位老师和家长批 评 评指正。
为了孩子，让 我 我们做家长的切实地承当 起 起自己的责任，与学校的 老 老师们一起努力吧！
最 后 后，祝老师们工作顺利， 祝 祝家长们事事如意，祝同 学 学们学*进步，祝郭楼小 学 学的明天更加辉煌！谢谢 大 大家！
2016 年 2 月 2 20 日
第三篇：小学生 家 家长会家长代表发言稿
小学生家长会家长 代 代表发言稿 尊敬的各位 老 老师、家长们，你们好!
首先，非常感谢班主任 陈 陈老师给予我这么好的一 个 个机会，让我与大家在一 起 起探讨教育孩子的问题。
也 也非常感谢各位老师对的 精 精心培养。孩子在校的一 点 点一滴进步都渗透着老师 的 的辛勤汗水，在此，请允 许 许我代表在座的家长们， 对 对辛勤工作的老师们说声 ：
：“谢谢你们，你们辛苦 了 了。” 其实，说起家庭 教 教育经验，与在座的各位 家 家长相比，我认为我做的 还 还不够。下面我就简单介 绍 绍一下自己的做法：
我 的 的孩子叫，自从进入学班 后 后，我发现孩子变了，变 得 得快乐了、有礼貌了、有 上 上进心了、有自信了，也 变 变得爱读书了，当然，这 也 也是老师管理和教育的结 果 果。
1、培养孩子良好 的 的生活*惯 孩子的家庭 教 教育我把它概括为三点：
首先，要有早睡早起的* 惯 惯，只有休息好了，第二 天 天才会有好的精神学*。
再 再来是饭前便后要洗手， 不 不随地吐痰，不乱扔果皮 纸 纸屑。
2、多与孩子沟 通 通 多一点时间和孩子在 一 一起，多一些沟通。多表 扬 扬，少批评;多鼓励，少 指 指责。每个人都有惰性， 孩 孩子贪玩是天性，
所以对 于 于孩子的贪玩，不能一味 的 的指责，而是要鼓励他把 手 手头的学*做完再去玩。
3、关注孩子的作业*惯
由于孩子年龄不同，个 性 性不一，每次能够集中精 力 力的时间长短也不一样， 所 所以做家长的就要督促孩 子 子完成作业，并进行辅导 。
。
以上所谈只是我个人 的 的一些认识，如有不当之 处 处请多多指教，最后祝各 位 位老师及家长身体健康， 工 工作顺利。
谢谢大家!
第四篇：小学生家长会 学 学生家长代表发言稿 4
学生家长代表发言 稿 稿 家长代表：赵帝 尊 敬 敬的各位老师、家长、亲 爱 爱的同学们：
大家好！
我是赵帝的家长。首先 感 感谢学校领导和老师给予 我 我这么好的一次机会，能 够 够让我在这里和大家共同 交 交流探讨孩子的成长教育 这 这个话题，我感到十分荣 幸 幸。借此机会，也感谢各 位位老师对孩子无微不至的 关 关爱。也同时感谢希望小 学 学为孩子们提供了这样一 个 个良好的学*环境。
今 天 天，在这里，我谈一点自 己 己的观点和体会，不一定 正 正确，希望能够起到抛砖 引 引玉的作用，听到更多家 长 长的真知灼见。
我想说 的 的第一个观点是：做人是 孩 孩子的立身之本，欲使孩 子 子成才，先教孩子做人。
我想说的第二个观点是 ：
：家长是自己孩子的一面 镜 镜子。孩子总是在有意无 意 意的学*和模仿自己的家 长 长。
如果父母能真正地 喜 喜欢孩子，尽管我们对他 的 的期望值是高的，但应注 意 意适时调节，及时沟通， 了 了解她的思想状况。让她 正 正确地认识自己。既要看 到 到客观存在的问题，又要 相 相信自己，不气馁，寻求 对 对策，迎头赶上。
把孩 子 子当作一个朋友，多理解 ， ，多表扬，多鼓励，少批 评评，不指责。以上不当之 处 处，敬请各位老师和家长 批 批评指正。
最后，祝老 师 师们工作顺利，祝家长们 事 事事如意，祝同学们学* 进 进步，祝希望小学学校的 明 明天更加辉煌，谢谢大家 赵帝家长 第五篇：小学 生 生家长会学生家长代表发 言 言稿
家长会学生 家 家长代表发言稿 尊敬的 各 各位老师、家长、亲爱的 同 同学们：
你们好！
我 是 是的家长。首先感谢学校 给 给予我这么好的一次机会 ， ，
让我代表学生家长和大 家 家共同交流探讨孩子的成 长 长教育问题，为此，我感 到 到十分荣幸。借此机会， 我 我感激各位老师对孩子无 微 微不至的关爱。平时老师 们 们高尚的品行、文明的举 止 止、朴实的生活作风、勤 奋 奋好学的治学精神，时刻 潜 潜移默化地影响着我的孩 子 子，使他既学会了如何读 书 书，又学会了怎样做人。
让让他在这里养成了良好的 学 学*和生活*惯。在此， 我 我代表与会的家长们对各 位 位老师的辛勤教育表示衷 心 心的感谢！也同时感谢大 河 河北中心小学为孩子们提 供 供了这样一个良好的学* 环环境。
家庭是孩子的第 二 二课堂，家长是老师教育 孩 孩子的得力帮手。今天， 在 在这里，我谈一点自己的 观 观点和体会，不一定正确 ， ，希望能够起到抛砖引玉 的 的作用，听到更多家长管 理 理孩子好的方法。
我想 说 说的第一个观点是：做人 是 是孩子的立身之本，欲使 孩孩子成才，先教孩子做人 。
。
我们这些学生的家长 分 分布在社会的各行各业， 虽 虽然每个人的工作性质不 同 同，忙碌程度不同，挣钱 多 多少不同，但我们每个人 都 都有一个共同的愿望，那 就 就是希望自己的孩子成人 、 、成材！但我们又知道孩 子 子成长的时间是极其短暂 和 和宝贵的。特别是在幼儿 和 和少年期，孩子无论从心 理 理上、生理上，还是学* 上 上都需要父母关爱和督促 。
。我常听许多做父母的说 ， ，自己工作忙，没时间管 孩 孩子的教育，我觉得这是 一 一种舍本逐末
的极其错误 的 的做法，因为我个人认为 ， ，不管自己从事的工作多 么 么重要，我们作父母的， 忙 忙来忙去，最后的落脚点 不 不都是希望家庭美满吗？ 而 而家庭美满最重要的一方 面 面就是孩子的成人、成材 ！
！所以不论你多忙，一定 要 要抽时间关心孩子、尽可 能 能地多陪陪孩子。让孩子 在 在小学阶段养成良好的学 * **惯，生活*惯。父母 对 对孩子的一切努力都不会 白 白费，未来的孩子恰恰收 益 益在他的好*惯上，孩子 会 会通过自己的表现来回报 你 你的。打个比喻吧，孩子 的 的一生就好像一个水桶一 样 样，如果水桶的上边缘有 了 了漏洞，那么洒出的水不 会 会太多。但如果是水桶的 底 底部有漏洞的话，即使你 向 向里面装入再多的水，这 一一整桶水最后还是会全部 洒 洒光。所以一个人童年缺 失 失的东 西是长大后怎么 也 也补不回来的。
我想说 的 的第二个观点是：家长是 自 自己孩子的一面镜子。孩 子 子总是在有意无意的学* 和 和模仿自己的家长。
如 果 果父母能真正地喜欢孩子 ， ，并希望他们养成良好的 * *惯，那么自己在平时生 活 活中就需多方面注意，一 方 方面尽可能多的给孩子做 出 出良好的榜样，另一方面 又 又注意不要使自己的坏* 惯 惯影响到孩子。下面，我 向 向家长们提出一些建议：
一、多主动和学校老师交 流 流，及时把握学生的动态 ， ，把一些不良*惯消灭在 萌 萌芽状态，而不要等孩子 犯 犯了大错误后再批评责怪 孩 孩子。
二、重视孩子的 “ “健康”
这里的“健康 ” ”不仅指身体健康，更为 重 重要的是孩子的心理健康 . .要从培养他们规范的行 为 为*惯做起，从增强爱国 主主义情感做起，弘扬和平 、 、勤劳、勇敢、自强不息 的 的民族精神。使孩子的思 想 想道德品质、科学文化素 质 质和健康素质都不断得到 提 提高。
三、给孩子创造 一 一个良好的家庭学*环境 我的认为是：孩子做作业 时 时我们不要看电视，玩电 脑 脑。要给孩子创设一个安 静 静的学*环境。我们可以 看 看一些专业书籍，或看一 些 些小说杂志。这样会方便 与 与孩子交流沟通。
四、 把 把孩子当作一个朋友，多 理 理解，多表扬，多鼓励， 少少批评，不指责。
另外 我 我还想对同学们说：“同 学 学们，你们的前面有辛勤 培 培育你们的老师，你们的 后 后面有辛苦抚育你们的家 长 长，努力吧，相信你们不 会 会辜负老师为你们的辛勤 付 付出，相信你们不会辜负 家 家长对你们的殷切期望。
以上不当之处，敬请批 评 评指正。
最后，祝老师 们 们工作顺利，祝家长们事 事 事如意，祝同学们学*进 步 步，祝大河北中心小学的 明 明天更加辉煌，谢谢大家 。
。
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篇七：学生家长代表发言稿
学生家长简短发言稿五篇孩子成绩优秀是家长最引以为荣的事了，许多学校都会在开家长会的时候请一些成绩优秀的学生家长分享一些教育经验，以下是职场范文网的给大家整理的关于优秀学生家长简短发言稿，希望能帮助到大家!
优秀学生家长简短发言稿篇一
尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好!
我是 ** 的妈妈，很感谢 x 老师给我这个机会作为家长代表在 ** 学校 **x 班发言，首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师们，你们辛苦了!
说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张，也很惭愧。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的女儿在这高手如云的队伍里学*成绩并不是很优秀，但她身上有我一直引以为傲的阳光，开朗，自信，自立，积极向上，乐于助人，关心集体，相信健全的人格，定会有灿烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流，我的孩子同你们品学兼优的孩子相比，还有很多不足;我同各位优秀家长相比，实在也是很不称职。所以我要说，其实我更多的是想向各位在座的家长朋友们学*你们成功的育儿经验。
今天，我们来自四面八方，目的只有一个:为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。** 阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学*任务可能比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。** 阶段是体魄和心智大比拼的时候，身体是革命的本钱，没有强健的体魄，怎么谈学*;当然我们还要重视孩子的心理健康成长，学*固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学*和生活*惯。
二.督促孩子的学*，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了 ** 阶段，特别是在 **x，高手如云。孩子们面临的学*压力也更大，我不要求她非要考多少名，但一定要求她制定目标，力求上进。做好她的份内之事。凡事一定要做到尽心尽力。不抛弃，不放弃。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。
三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐，偶尔陪陪孩子
看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，我们可以更多更好的走进孩子的内心世界，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到:态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。
四、给孩子一个温馨快乐的家庭氛围。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每个月就只能回家两三天，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。孩子在家自己尽量不出去，少出去应酬，多留在家里陪陪他。聊聊学校生活，与老师同学相处的情况。
如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸!
以上这些是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的 ** 生活，成功的走向人生的又一个起点。
最后各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学 **x 步、身体健康、再创辉煌!再一次向辛勤培育孩子的老师们说一声，谢谢了!谢谢大家!
优秀学生家长简短发言稿 篇二
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学
大家好!我 **x 的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学*方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学*的自觉性，让孩子知道学*是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学*环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学*动向，及时发现问题并纠正问题。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主，批评为辅。俗话说数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将
使孩子一生受益无穷。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
优秀学生家长简短发言稿 篇三
尊敬的老师，各位家长
大家好!我是一(1)班 **x 的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好*惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好*惯
教育家孙云晓说过“*惯决定孩子命运。”可见好*惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好*惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学*气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的*惯。家长端着书，孩子也会仿效。*惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好*惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让
她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学*上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
优秀学生家长简短发言稿 篇四
尊敬的各位老师、家长们
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生*惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学*成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。
还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是
一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子，但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。
四，在学*成绩方面，我很重视学*成绩，但我并不一味追求成绩。
学*成绩确实是反映一个学生学*成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学*成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学*成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练*，直到他真懂为止。
为了提高他的学*兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学*。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，
发现问题马上对症下药，让一些不良*惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学*一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
优秀学生家长简短发言稿 篇五
尊敬的老师、各位家长
大家早上好!
我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的...
篇八：学生家长代表发言稿
会家长代表发言稿:培养孩子良好学**惯 家长会家长代表发言稿:培养孩子良好学**惯家长会家长代表发言稿:培养孩子良好学**惯 尊敬的学校领导，老师，各位家长：
大家晚上好!
我是本班 ** 的爸爸，来自湖南，首先我非常感谢 **老师给予我这么好一个机会，让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题，我深感荣幸，也非常感谢学校领导及各位老师对本班小孩子的精心培养，孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，我代表各位家长对辛勤的老师们说一声； 葛 谢谢！你们辛苦了！
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下面我从家庭的角度 干 就培养孩子良好学** 卵 惯的一些看法与大家分 蛙 享。我把它概括为三个 邯 关注，三个要。
三 誊 个关注是：1 家长要关 洒 注孩子上课听讲的*惯 空 ；说到这里，有的家长 讯 可能马上就会疑惑起来 蚁 ，上课听讲不是老师的 桂 事吗？与家长有什么关 祭 呢？我的回答是有很大 驱 的关系。我们在这高节 蛮 奏的都市生活里，虽然 倡 各位爸爸，妈妈为了生 翔 计，工作都很忙，吃饭 卯 都要赶时间，但是，我 巨 们每天挤一点点时间了 急 解孩子，与孩子沟通还 焰 是可以的，譬如我们在 贞 接送孩子的路上，经常 烟 问问他，今天学*了什 迂 么？回答了几个问题？ 苑 最有意思的是什么？如 堆 果孩子回答不出来就说 挡 明孩子肯定有问题。为 泳 了帮助孩子养成良好的 假 *惯，做
作业之余，让 貉 孩子说说语文课学的哪 丈 一课，对哪些问题感兴 右 趣，数学什么地方难， 戎 什么地方容易，久而久 曝 之就促使了孩子认真听 呢 讲的*惯。2 关注孩子 啪 的思考的*惯，孔子说 则‘：“学而不思则罔’ 如 ”，我认为提出一个问 烁 题比解决一个问题重要 召 ，如果我们的孩子很少 趁 举手回答问题，或者从 秉 来不问问题，那说明他 汪 在学*上有一种懒于思 努 考，依赖老师，同学， 猜 或者单纯的记忆，模仿 椒 的*惯，这样的话，孩 垣 子处在一种被动的学* 纽 状态。我们应该引导孩 齐 子去养成独立思考，善 际 于提问题的*惯。让孩 恢 子不仅仅喜欢去问问题 柱 ，而且也愿意去寻找问 坤 题的答案。这对孩子的 益 创造性思维及将来进一 猩 步学*都很重要。3 关 泵 注孩子按时完成作业的 蓑 *惯。我们不仅仅要关 雁 注孩子完成作业的质量 革 ，而且要关注完成作业 吞 的时间，有不少家长包 寂 括我自己都有这样一个 熙 感觉，只要孩子坐在书 狞 桌前，就感到高兴，而 错 不管他在做什么？实际 天 上由于孩子年龄的不同 奄 ，个性不一，每次能集 人 中精力的时间长短不一 谈 ，做家长的要根据实际 贮 情况出发，根据作业内 诈 容，规定作业时间，不 沫 要让孩子形成磨磨蹭蹭 由 ，不讲效率的*惯。
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培养孩子良好的学* 帅 *惯还应该做到三个要 槽 ；一要有坚定的态度， 隐 良好*惯的形成是一个 谣 艰难的过程，要持之以 璃 恒，特别是孩子已经养 脾 成了一些不良*惯的时 硒 候，家长坚定的态度就 终 更加重要。二要以身作 辰 则，言传身教；家长
在 斩 看电视，上网却让孩子 瞅 做作业，这不仅仅容易 重 引起孩子的反感，还影 真 响孩子讨厌学*。三要 簿 賞识孩子，要善于发现 胚 孩子的闪光点。俗话说 新 得好；‘数落子千过， 扔 莫如夸子一长‘’与其 呜 让孩子在没完没了的批 牙 评中纠缠做错的事，还 郑不如适当表扬，给孩子 仰 的每一次进步鼓励，喝 樟 彩。我坚信一个优秀的 序 孩子是夸出来的，而不 仿 是骂出来的。总之，良 癸好的学**惯的形成不 孺 是一朝一夕的事，但是 淹 形成良好的学**惯是 起 孩子一生一世的事。为 棱 了孩子的健康成长，我 虚们也应该为孩子提供一 双 个良好的家庭环境。
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以上是我个人在教孩 淳 子的一些肤浅认识，不 骂 当之处烦请各位老师， 殷 家长批评指教。另外我 涨 们各位家长一定要大力 搀 支持和配合学校，老师 圆 的工作，让我们的孩子 猴 有一个健康快乐的学* 恰 乐园。
我的发言完毕， 缕 谢谢大家。
篇九：学生家长代表发言稿
会发言稿 家长会发言稿尊敬的各位家长：
大家好！
首先， 请允许我代表五（三）
班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会， 看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾， 老师们的工作会更有激情， 孩子们的学*会更加努力！
我是三（二）
班的班主任兼语文老师， 下面我把这个学期的有关情况向家长们做个汇报。
一、 汇报班级基本情况：
我们班共有 36 名学生， 12 名女生， 24 名男生， 大部分同学学*还是比较努力， 整体成绩处于中上水平。
孩子毕竟还是孩子， 他们的自我约束力还比较差， 缺乏持之以恒的耐力， 在学*的过程中还会出现这样那样的问题， 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来， 共同打造您孩子的美好明天！
（一）
品德方面：
我应该很自豪的说， 我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足， 但他们的德行都是好的。
谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他； 谁生病了， 准会有同学主动为他值日； 见到老师都能主动问好……总之， 在班里已经形成了积极向上的好风气。
（ 二）
学*方面：
我们平时常说， 十个指头有长短， 这也说明学生与学生也是不一样的， 他们同样存在着基础， 智力， 毅力等方面的差异。
因此在学*上也表现的千差万别。
全班 69 名同学， 学*很好的有十八个人， 中等偏上的约有二十人， 中等成绩的约有 25 个，不理想的极少。
1、 学*成绩稳定的同学有：
陈文婷， 胡羽飞， 王子仪、 光星耀，
纪勇钦、 张可欣、 汤佳文、 范旋、 何亚飞、 黄永讯、 汪恒等 、 杨宇杰、
2、 发言积极的的同学有：
张可欣、 杨丹凤、 汤佳文、 熊秀丽、杜柯、 张谨、 范旋、 柯珍云、 罗舒颖
3、 书写认真规范的同学有：
贺刘洋、 袁宝仪、 徐佳仪、 杨丹枫、董建文、
谢欣雨， 刘雨芬，
4、 学*进步的同学有：
岳雨柔、 曾金、 朱方尹、 汤佳文、 李琳希、 胡进松、 朱正轩、 罗舒颖 熊帅、 杜柯
5、 成绩较突出的同学有：
徐佳仪、 刘雅丽、 熊秀丽、 曾冠豪、艾择恒、 王傲、 欧翔、 黄佳仑、 黄凯彪、 贺刘洋、 袁宝仪、 张谨、
6、 劳动积极的同学有：
岳雨柔， 陈文婷， 谢欣雨， 刘雨分、 王子仪、 马如
二、 汇报班主任班级管理工作
在这里我把班主任的班级管理工作向大家介绍一下， 不是要得到大家的认可， 而是希望大家有所了解之后， 能更加理解支持班主任工作。
1、 生活问题 由于孩子小， 玩心大所以早餐中餐都得有人督促，这也是我的一项工作， 每天不管早中餐， 我都督促孩子们按时吃饭，吃完饭后还要检查他们的碗， 这样确保每个孩子每天都能在校吃好吃饱， 对于一个正在长身体的孩子来说这也是很关键的。
2、 卫生问题 每天早晨我都会风雨无阻地到校督促孩子们打扫卫生， 学*。
下午放学后我更是和孩子们一起打扫卫生， 一起离开， 绝不让班上落下一个学生。
3、 安全问题 开学初， 我们对孩子“重安全， 抓*惯” 的教育。我们严格按照学校的倡导， 利用凡是能用的时间适时的教育孩子。
如在早读、 课前、 下课时、 班会时， 我们会经常教育孩子在家中、 在校内、 在上学路上养成自护意识， 掌握一些自护的方法。
家长们都看到了， 我们的学生是在三层教学楼， 在校内， 要求学生靠右上下楼， 不准在楼梯内逗留、 拥挤、 奔跑、 打闹， 保证学生上下楼的安全。
尤其在课间， 上下楼梯靠右走， 不能乱扔东西， 不能乱跑， 同学嬉戏要适度， 不能过分。
另外， 我们的学校正处于交通要道， 校门外车来人往，存在很大隐患。
我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全， 采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。
学生在学校里的安全得到了保障， 而学生在路上， 这就要求我们学校和家长共同教育， 共同努力。
我们教育学生遵守交通规则， 保证自身的安全。
如校内外不做危险游戏， 上学、 放学路上不逗留、 不玩耍， 放学后直接回家， 相信各位家长和我们一样关心孩子的安全， 如果有什么特殊情况不能及时来接， 一定要提前打电话给我或李老师。
同时， 教育孩子学会宽容， 能够善待别人。
我经常教育学生小事不要斤斤计较，要宽容大度一些， 这样， 才能有大出息。
人们常说“宰相肚里能撑船，将军臂上跑开马。
” 各位家长， 这不是让孩子吃哑巴亏， 而是让学生学会宽容， 学会和人相处， 一个事事不想吃亏的人， 在社会上可能吃大亏。
三、 学*方面（我是教语文的。
我就谈谈语文教学）
（一）
课前
俗话说“台上一分钟， 台下十年功。
” 这个比喻虽然用在这里不
是很恰当， 但是在我心中是这样认为的。
要上好一堂课， 要提高一堂课的实效性， 老师必须首先对整节课有个规划，
同时要注意各种教具的准备， 该准备的教具一定要准备， 适当的教具能是课堂更形象，气氛更活跃。
1、 借助多媒体教学， 例如上《狐假虎威》 这课，《狐假虎威》 是个寓言故事， 所以我借助多媒体， 让孩子们边看狐假虎威这个动画片， 边听朗读录音， 这样孩子们很轻松地明白了故事的内容，也明白了狐狸是借着老虎的威风吓走百兽的。
2、 借助实物， 如我在给同学们讲第一篇*作“家乡 的油菜花” 时， 我就亲自摘了些油菜花带到教室， 上课时我边引导同学们一起观察油菜花， 边教她们按花——茎——叶的顺序来写油菜花， 结合实物同学们的兴趣很浓， 同时也很容易就把一篇家乡 的油菜花写好了。
还有一篇*作是有趣的发现。
我也准备了实物鸡蛋， 水、 盐。
在班上我亲自给他们做了鸡蛋能浮在水面的实验， 这样孩子们看完实验后就有话可写了。
（二）
上课
上课我非常重视课堂纪律。
如果有人问：
“为什么要重视课堂纪律？ ” 几乎所有的老师都会说：
“没有好的纪律， 教学就难以进行，更别谈成绩了。
” 这句话有道理， 课堂纪律对提高课堂教学的有效性是很关键的。
例如， 我今年带的是三年级， 孩子小， 自觉性差， 如果不抓纪律， 那教学时很难进行的， 但抓纪律也要讲究方法。
好的课堂纪律不是所谓单一的“安静” ， 而是要做到严肃和活泼相结合， 动和静相结合。
在教学时要严肃， 安静。
在需要发言时需要活泼轻松， 畅所欲言。
课堂中还可以根据实际情况适当地讲些小故事， 或者使用些幽默的语言来调节课堂气氛。
这样才能提高同学们的学*兴趣， 同时也提高的语文课堂教学的有效性。
（ 三）
课后
课后我非常注重知识的落实。
设计合理的作业来复*巩固当天所学的知识。
下面我把语文家庭作业的几种形式给大家介绍一下：
1、 写生字词。
这样的作业经常布置。
特别是基础差的学生， 家长尽量能抽时间听写， 如果有错误， 找出错字的原因， 错在哪儿， 让他们订正， 这样才能记牢。
2、 背课文。
背诵课文不仅增强孩子的记忆力， 还能丰富语言的积累， 提高写作水平。
对这样的作业有很多家长只是问问学生背过了没有， 就签上名字了， 并没有去检查。
3、 写作文。
孩子会有许多新奇巧妙的想法， 如果不及时、 善于引导， 那些想法就会被扼杀。
有的家长说不会指导写作文， 其实是你要求高， 或许太谦虚了。
刚开始时先让他做一件事， 要求认真体会，认真观察， 做完后把想的什么写下来就可以了。
孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、 一处景物或一件事时， 所有的声音，图像等是一古脑儿， 整体进入大脑的。
一旦要作文， 就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来， 这时学生就找不着头绪， 不知该从何入手。
我们就应该指导孩子注意顺序， 先写什么， 再写什么， 最后写什么。
有的家长总认为作文是老师教出来的， 实际并不完全是这样，学生头脑中要有内容可写。
他自己的亲身经历写起来就容易得多， 走入社会， 他的视野一下子变得开阔了， 有了很多新鲜事， 奇怪事， 这时他如果无拘无束的说话， 他会打开话匣子说得滔滔不绝。
回来后，再让他回忆印象最深的是哪一件事， 按顺序写下来就行。
4、 摘抄优美词句作业。
要求能体会出所摘抄词句的优美之处，抄写时要求认真。
有个别同学在完成这一作业时， 存在只动笔不动脑的现象， 随便找个词句抄上就行。
家长有时间可以检查这一项作业内容。
当然抄下来不是目的， 能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。
5、 阅读课外书。
我们也知道， 提高学生的语文素养， 培养学生
的阅读理解和写作能力决非一日之功。
现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助， 但等到将来初中高中， 一个只读了 24 本语文书的孩子和读了几百首诗词、 上百本名著的孩子，谁更有潜力？ 随着年龄的增长， 孩子知识面越来越广， 他们的求知欲也愈来愈强， 在这个时期我们应该共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地， 让他们更充实、 更快乐。
关于阅读理解和作文是个难题。
在语文课上， 每堂课都是带着孩子阅读欣赏并给予方法的指导。
有的家长很烦恼：
我的孩子看了很多书， 家里也有很多书， 怎么不见他作文水平提高呢？ 关键是他看了，思考了吗？ 理解领悟了吗？ 我主张语文学*多看书， 但很重要的一点是看的同时用脑子思考， 不是走马观花。
三、 本学期我班在各种活动中取得的成绩
1、 春季运动会 在本学期春季运动会中， 我班同学发扬奋勇拼搏的精神， 荣获全年级团体总分第一名。
其中以下几名同学表现尤为突出；
胡天琪同学、 黄佳伦同学、 光星耀同学分别荣获男子跳远比赛一、二、 三名
岳雨柔、 谢星宇， 陈文婷同学分别荣获女子跳远一、 二、 三名。
黄佳伦荣获男子垒球赛第一名
马如荣获女子仰卧起坐第一名。
陈文婷荣获女子垒球第一名
岳雨柔荣获女子往返跑第一名
黄佳伦， 光星耀分别荣获男子往返跑一名和三名。
2、 本学期期中考试
经过一个学期的适应， 在本学期中考试中同学们的成绩都有所提高， 全班优分率达百分之八十。
3、 本学期中统考
我班同学均分在同年级名列前茅 以下几位同学尤为突出
刘雅丽、 王傲、 熊秀丽、 曾冠豪、 陈文婷、 光星耀、 王舜飞、 纪勇钦， 艾择恒、 徐佳仪、 黄佳伦、 欧翔、 张可欣、 贺刘洋、 袁宝仪、汤佳文等
4 庆六一活动
在本次庆六一唱红歌比赛中， 我班同学精神饱满， 歌声洪亮， 领唱光星耀同学歌声清脆， 指挥徐佳仪同学手势准确有力， 让我班的表演赢得了全校师生的喝彩。
5 第 24 届全国书画比赛
我班万子康同学荣获金奖。
, 因为班级人数多， 所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的， 孩子的每一点进步， 除了老师的辛勤培育之外， 家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来， 做好以下工作， 做到家校合一：
1、 家长在家里为学生创设良好的学*环境 ， 使学生能更好地学*。
2、 多与孩子交流， 多关注孩子的学*， 询问孩子在校的学*。要善于发现孩子学*上的进步， 给以及时、 充分地肯定， 并提出新的要求。
3、 由于孩子还是贪玩的年龄， 希望家长经常询问一下孩子一天的学*情况， 督促孩子独立、 认真、 快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业、 放学及时做作业， 按规定时间完成作业之后再做其他事情的好*惯。
4、 重视学生预*、 读书、 背诵的签字。
关心孩子的学*情况。多和老师联系， 及时了解孩子的学*状况， 发现问题及时督 促
5、 多给孩子一点信心， 做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异， 免不了学*成绩有好有坏， 孩子由于不肯学*， 导致成绩差， 我们是应该适当的批评， 但是孩子很努力， 成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心， 而不是一味的给他泼冷水， 我们该做的是跟他一起努力， 想想怎样才能把他的成绩搞上去， 多关心他的学*情况。不光学*， 其他方面也是这个道理。
6、 家长要对孩子进行安全教育：
交通安全、 游泳、 居家用电等安全教育。
刚才我谈了自己的一些观点， 仅供大家参考， 不当之处请多包涵。您的孩子， 是我的学生， 我们都希望他成龙成凤。
如果在教育教学工作中我有疏忽缺漏的地方， 请开诚布公的和我谈一谈， 只要是正确的、有意于我们班级的， 我都会诚恳的接受。
恳请各位能一如既往地关心关爱孩子的成长。
让我们合作愉快！
最后祝家长们工作顺利， 万事如意！