党史教育组织生活会情况汇报材料5篇
党史教育组织生活会情况汇报材料篇1
根据支部的学*安排,我认真学*了学*党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学*旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学*和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现
(一)理想信念不够坚定
对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够
一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强
一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。
二是 纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析
(一)学*深度不够,政治素养不高
对政治理论的钻研不够透彻,学*的知识体系不够全面系统。对学*马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重, 但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位
从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足
原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向
(一)加强“四史”学*、坚定理想信念
进一步加强自身党性修养,端正学*态度,把“四史”的学*作为今后一段时期学*的重点。
学*“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学*他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用
要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学*的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一,着力把抓好学*与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学*理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识
要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学*落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学*、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学*的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作
党史教育组织生活会情况汇报材料篇2
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学*教育专题民主生活会有关通知要求,党史学*教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学*研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学*心得等形式,认真学*了《中国共产党简史》《***、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学*问答》《中国共产党**历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学*教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学*体会感悟文章,集中学*会上进行了学*研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。*惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学*不深入。在学*党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的*惯,更多时候考虑业务工作多,党史学*按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学*教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学*不深入不系统。例如:在学*党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学*,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学*教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学*党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学*党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学*研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学*研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学*的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学*。比如:自己学*《党章》,*惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学*典型事迹不深不细。在党史学*教育活动中,自己虽然学*了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学*黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学*认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学*教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,*惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学*不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学*对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学*的认识。在学*共产党的历史、学****新时代中国特色社会主义思想、学*贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学*精神,特别是对共产党的历史和******关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学*存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学*教育中,学*共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学*质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的**科和联系镇乡(街道)**领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学*不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照******“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学*钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学*,对比先进先烈,自己显然有不小差距。******强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,*惯跟着上级安排和文件要求落实,*惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学*作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握******关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学*,切实增强理论武装。针对学*党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学*教育贯穿全年始终,坚持集中学*与自学相结合,坚持党史学*教育与“三会一课”相结合,会前结合学*研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学*党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好******全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学*先进先烈不够问题,始终坚持把学*党的政策、学*先进典型、学*革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学*;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学*教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学*活动。坚持集中学*和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学*不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学*共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学*教育的重要内容,贯穿整个学*过程,力争在年底通过学*让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史教育组织生活会情况汇报材料篇3
开展党史学*教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学*教育正当其时。通过党史学*教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学*有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、学*的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后******带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”***的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。******在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学*主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学*,存在被动学*现象。平时缺乏挤时间学*的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学*意识。二是学*坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学*理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学*作为日常养成。三是学*不深入。理论学*与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。
认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学*主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学*的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向
(一)坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学*贯彻落实党的十九大精神,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史教育组织生活会情况汇报材料篇4
今天参加人社局领导班子的民主生活会,我感到非常高兴。今天是县人社局成立以来的第一次局领导班子民主生活会,人社局班子老中青结合,结构合理,听了大家的剖析发言,我感觉班子很好,大家认真负责,借此机会,讲两个方面的意见:
一、组织准备充分
认真听了你们班子的分析检查材料和个人发言,我感觉不管是分析问题还是查找原因,既非常准确,也非常客观,有些问题说得比较到位,说明同志们在事前作了充分的准备。按照这次学*实践活动的有关要求,开门纳谏,走出去,请进来,广泛听取意见,为圆满地开好这次民主生活会奠定了比较好的基础,因而感觉形成了质量比较高的分析检查材料。
二、剖析检查到位
具体来讲,刘书记代表党组对班子的剖析,查摆的问题比较准确,既体现了党管人才、党管干部的指导思想,同时又从人力资源和劳动保障自身如何适应经济社会发展的大环境来思考,谈了一些认识,所以感觉你们的剖析是认真的,而且各位同志相互之间开展批评与自我批评的态度也是非常诚恳的。
第一从县情出发,看待人社局工作。以及由这一县情而产生目前存在的根本问题,发展不足,发展缓慢,发展滞后,确实是非常突出,县委分析利辛的县情非常准确,利辛的瓶颈就是农业大业、产业层次低、社会服务能力不强,针对这一县情和状况如何来谋划我们未来的工作,需要大家在进一步深化认识上去研究。从而真正为落实县委提出发展利辛,培育产业,争取政策,促进和谐的战略去研究我们人力资源和劳动保障自身的办法、措施。要做好这些工作,需要我们不断加强学*、不断解放思想、不断提升认识。
第二,要进一步查找问题,在整改落实上要有新的成效。在今天的剖析以及各位成员的批评与自我批评的过程当中,相互之间提出了很多很好的问题和建议,既体现出了班子和谐,大家正确面对、正确对待的这么一种导向,同时也为下一步在整改落实上找到了一些切入点。虽然现在是分析检查阶段,还不是整改落实阶段,但是有些问题的处理和解决不应等到整改落实阶段才去研究,因此希望借这次剖析检查,大家进一步来查找这方面的问题。要解决这方面的问题最重要的一条,就是要处理好两个基本关系。一是坚持政策与服务发展的关系。这是我们人力资源和劳动保障部门特别不容易把握好的一个问题。人力资源和劳动保障工作政策性原则性纪律性强,必须坚定不移地执行,执行政策不走样,履行程序不变通。同时,人力资源和劳动保障工作要放在经济发展大局中去谋划,要围绕中心,服务大局,促进发展。二是局部利益与全局利益的关系。这也是要注意把握的问题,下一步整改落实要清理这方面的问题。政府职能部门有没有局部利益?肯定有,但是局部利益要服从于全局利益,如果局部利益和全局利益发生冲突时,必须服从全局利益。怎么处理其中的关系,把关系把握好,也是需要我们下一步在整改落实中增添措施的一些问题。如果妥善处理好了,才能很好地承担好县委县政府的参谋助手作用,才能很好地代表政府,履行好人力资源和劳动保障工作管理职责。
第三,要进一步加强班子建设,在服务效果上要有新的绩效。从局成立以业的情况看,人社局的班子总体是一个和谐的班子,也是一个具有战斗力的班子。首先班子建设好了,才能把队伍带好,任何一个地方,一个部门,一个单位,只要班子扯皮,队伍肯定乱套,人社部门已有一个好的基础,应该更好的在加强队伍建设方面下功夫,出办法,把整个队伍带好,就是要按照提出的在全县建一流的班子,带一流的队伍,要达到这个目的,确实要增强一些观念,增强一些意识,包括增强我们创新的观念,服务的意识。人社部门不能高高在上,随着市场经济体制的建立完善,过去有些构架和思维方式就要发生改变,就要适应经济发展的要求,我们已不再是高高在上的部门,更重要的是要通过我们高效率、扎实的工作为他们服务,为服务对象服务好,所以大家一定要在这个方面增强服务意识。凡属该我们办的事,凡是有求于我们的,要把情况弄清楚,问题弄准确,为他们提供高效的服务。当然,要做到这点,还要不断加强学*,提高执行力,注重细节问题。特别是要注意抓细节、抓环节,很多都是细节问题,有一本书叫《细节决定成败》,那也是有效管理的方式。只有狠抓细节,才能提高我们的服务水平,这样才能树立良好的对外形象,从而使整个人社队伍自身的形象得到提升。
借这么一个机会,谈了一下个人的看法,有不妥之处,还请领导和同志们指正。总之,今天来参加县人社局班子的民主生活会对我个人来讲也是受启发、受教育的过程,应该说听了今天的情况介绍和互相之间的批评,大家敢于面对,以正确的心态对待都是值得与会同志借鉴的。人事局、劳动局过去都是我们联系的单位,两个单位的工作有很好的基础和条件,现在合在一起,有了很好的开端,希望通过这次民主生活会的召开,按照县委的要求,围绕人社工作政策法规的要求,在全县经济社会发展大局中更好地去思考,去推进、去落实,相信通过大家的努力,人社工作能够更好地服务于全县的经济社会发展,真正为利辛下一步发展大框架、产业大发展、社会大和谐提供更好的人才支撑和服务。
党史教育组织生活会情况汇报材料篇5
根据《关于印发〈党史学*教育专题组织生活会工作方案〉的通知》的有关要求和学校党总支《关于召开党史学*教育专题组织生活会具体工作安排的通知》及相关文件,现将有关情况汇报如下::
一、 学*情况及心得体会
今年是中国共产党建党100周年,我认真学*了******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,******讲话中的三个“绝不”让我心潮澎湃、热血沸腾,正如******所言,中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。****说:“中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”这让我深刻体会到了中国共产党的伟大,中国人民在党的带领下,经过了北伐战争、土地改革、抗日战争、解放战争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,才建立了人民当家作主的新中国。今天的幸福生活来之不易,在第一个一百年到来之际,我深深地为自己是一个中国人感到骄傲,同时为自己是一名共产党员感到自豪!我将不忘初心,牢记使命,以一名党员的身份时时刻刻严格要求自己,尽自己最大努力奋斗在工作岗位上!
二、感悟和收获
党史学*教育开展以来,我严格按照学校党总支的工作安排,紧紧围绕党支部的部署要求,认真参加党史学*教育系列活动,系统学*了《中国共产党简史》《***论中国共产党历史》《***治国理政》等党史书籍,跟进学*******重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学*研讨、聆听专题党课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式。进一步丰富了自我对党的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。
三、存在的主要问题和具体表现
(一)坚定理想信念方面。
一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学*不透。把开展党史学*教育理论研讨交流当成任务完成,学*更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写*惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学*******有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学*,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学*党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。
(二)增强历史自觉方面。
学*不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学*领会马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学*党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学*******重要讲话和党的理论路线方针政策。
(三)弘扬优良传统方面。
一是坚持与时俱进,在组织学生活动的工作中,不凭惯性经验,常总结、常反思,力争每次活动都比上一次有所提升,有所创新;二是高度重视理论建设不够,组织学生活动虽然属于社会实践类,但其实涉及很多专业理论知识,如社团展演节目、活动舞台布置、背景音乐选择、颁奖仪式站位、主题活动主持词等等,都涉及很强的专业知识,但在执行中,常常有侥幸心理,觉得活动办得不错,就不去增强理论学*;三是联系群众不紧密,每次组织活动前后都会与学生沟通,融入他们的想法,知道他们真正想要什么、能够获取什么知识、能够得到哪些提升,但由于时间问题,这方面做得不够多,不够扎实,没有真真正正融入学生,组织学生活动工作,应该坚持从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,努力使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
(四)加强党性锤炼方面。
一是盲目乐观。认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己在工作上一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学*《党章》,*惯性地择其重点学*党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学*教育中,学*各级各类违纪违法案例*惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。
四、先锋模范作用发挥、履职尽责、办实事好事情况
(一)先锋模范作用发挥情况
1.总体情况:作为一名90后教师和党员,我始终记得长辈的告诫:“年轻人要多磨练”,在工作中,我善于学*,不怕吃苦,常常牺牲下班时间和周末时间加班加点做准备工作,只为工作能再细致一些,考虑再周到些。同时注重对辅导员的帮助,学工部安排了导师帮带,目的是为了让年轻的辅导员老师快速提升业务能力,更快地融入集体,我在工作中常常寻求辅导员的“帮助”,让他们更加了解学生活动的工作技巧和流程,提升自己的业务能力。
2.差距和不足:逻辑思维差,当工作任务繁杂时,常常手忙脚乱,遇到困难时,容易产生畏难情绪,导致工作效率低下。
(二)立足岗位、履职尽责情况
1.总体情况:我在部门担任学生活动干事,同时兼任支部党务干事和校团委委员,本学期主要组织了迎新年开学典礼、校园十佳歌手大赛、班级合唱比赛、2021届毕业典礼四项全校性活动,在组织活动中认真筹划、尽职尽责,在组织校园歌手大赛过程中,坚持两周每天晚自*给学生排练,在组织班级合唱比赛过程中,收到16个班级邀请,同时利用晚自*时间去各个班级指导节目。拍摄云毕业典礼过程中,也经常利用下班和周末时间进行拍摄。做到了立足岗位、履职尽责。
2.差距和不足:需要提升大局意识。学生活动常常是全校性活动,组织策划活动时,不仅要从学生方面考虑,更要从学校、社会方面全盘考虑。
(三)为身边群众办实事办好事情况
1.总体情况:组织学生义工队,每周一入学时间在学校东门协助测量体温和入校检查工作、固定值班协助老师等服务工作。
2.差距和不足:组织的志愿服务活动不够丰富。疫情期间,考虑学生是未成年人,学校又是疫情危险地带,怕出问题怕担责,所以没有组织更多形式的志愿服务。
推荐访问:党史 生活会 情况汇报 党史教育组织生活会开展情况汇报 党史教育专题组织生活会汇报材料 关于召开党史教育专题组织生活会情况的报告 党史教育专题组织生活会情况汇报 党史教育专题组织生活会开展情况汇报 关于党史教育专题组织生活会的情况报告 党委党史教育组织生活会开展情况报告 关于召开党史教育专题组织生活会的情况报告 党史专题教育组织生活会情况汇报 召开党史教育专题组织生活会情况报告